生物的特征(新教材人教版) -好_图文639660944.pptVIP

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生物的特征(新教材人教版) -好_图文639660944

第一节 生物的特征 我们生活在大自然中,身边有各种各样的事物,那么究竟哪一些是生物呢? * 图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交流。为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。 因为机器人不像其他生物一样是由细胞构成的(除病毒以外,生物体都是由细胞构成的),也不存在构成细胞的有机物,同时,机器人不具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异的特性,因此机器人不是生物。 * 什么是生物?也许你会说,能生长的东西就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大,它也是生物吗?或许你还想到,能自主运动的东西就是生物。树木花草不能移动位置,为什么说它们也是生物? 生石花是生物吗? 岩洞里的钟乳石是生物吗? 请同学们往下看 * 尽管生石花的肉质看起来像石头,但生石花具有生物的基本特征:生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似;生石花能从小长大;生石花能开出各种颜色的花,还能结出种子,表明它能进行繁殖;生石花长有根,可以从土壤中获取水和无机盐,等等。查阅生石花的资料可知,生石花是一种植物,因此,它就是生物。 1.生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? * 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时钟乳石没有生物所共有的特征,如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性,因此钟乳石不是生物。 2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物? 3.怎样判断一个物体是否有生命?生物有哪些基本特征? 要判断一个物体是否有生命,可以看它是不是“活” 的,看它是不是具有生命现象,即看它是否具有生物的基本特征。 生物具有的基本特征是:由细胞构成(除病毒以外)、 生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物,能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性,等等。 * 什么是生物? 生物,具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。 简单的说:生物就是有生命的物体。 那非生物又是什么意思? * 请同学们自学相关内容,结合图片总结: 生物具有哪些共同的特征? * 生物的基本特征 * 尼日尔南部城镇马拉迪的一个治疗性给食中心,一位因为营养不良而极度瘦弱的孩子。 生物的生存需要不断从外界获取什么? * 生物获取营养的方式有两种: 绿色植物从外界吸收____、_____和_____ 通过______ 制造出自身所需要的______、____等有机物。 动物不能自己制造_____,从别的动物或植物体上获取_______。 认真观察P4图1、2,并阅读图下的文字后思考: 水 二氧化碳 光合作用 葡萄糖 淀粉 有机物 营养物质 无机盐 特征一: * 生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 特征二: * 落叶 人出汗 人排出废物的方式: 植物通过______带走一部分废物。 落叶 出汗 呼出气体 排尿 _____、_______和______ 落叶 特征三: 生物能排出身体内产生的废物 * 含 羞 草 * 41 猎豹追捕猎物 斑马发现敌害逃跑 * 通过观察图片,总结得出: 生物能对外界刺激做出反应 (应激性)如图反应 特征四: * 河豚平静时 河豚受惊吓后 * 红狐的生长 菜豆的生长 蘑菇属于真菌,它能从小长大。 * 生物体能够_______。当生物体生长到一定时候,能够__________。我们常见的多数植物是通过产生____萌发成幼苗,鸟类靠____,而猫、虎、狼等动物则通过_____繁殖下一代。 繁殖下一代 种子 产卵 产仔 通过观察上图我们得知: 由小长大 特征五: 生物能生长和繁殖 * 狗的一家六口 * 同一株碧桃上的花 * 通过观察上图我们得知: 生物体的 与 之间,在很多方面表现出 的特征,但总有一部分特征 ,这就是生物表现出来的 和 的现象。 子代 亲代 相同 不相同 遗传 变异 特征六: 生物都有遗传和变异的特征 * 生物的共同特征 1。生物的生活需要营养 2。生物能进行呼吸 3。生物能排出身体内产生的废物 4。生物能对外界刺激作出反应 5。生物能生长和繁殖 得出 结论 6、生物都由细胞构成,病毒除外 * 机器人在弹钢琴 钟乳石在慢慢长大 机器人、钟乳石是非生物。因为它们不具有营养、呼吸、排泄等

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