苏教版语文七年级上全册.表格教案.docVIP

课 题 1、为你打开一扇门 课 型 新授 主 备 人 审 核 人 建议课时 2 教学方法 读议结合，学生学习自主合作 课程标准 要 求 知识要求：了解课文内容，积累优美的生字词，丰富自己的语言。 能力要求：领会有关文学方面的理论，提高阅读兴趣。 学 习 三 维 目 标 知识与技能：在通读课文的基础上，认识阅读文学作品对于人生的意义，找出最优美的词语并了解含义。 过程与方法：启发、引导、合作探究。 情感态度、价值观：通过学习，自觉、主动地阅读优秀的作品，培养学生热爱大自然，热爱生活的感情。 学 习 重 点 学习本文深入浅出、生动形象阐述道理的方法。 学 习 难 点 认识阅读文学作品的重大意义，进一步提高阅读文学作品的兴趣。 学 习 材 料 1、赵丽宏的有关资料 2、《一千零一夜》 课堂 结构 师 生 学 习 过 程 教、学有感 教师、学生行为 教材目标 一、 新课 导入 1、由《一千零一夜》导入本 课。 2、交流课前搜集有关赵丽宏的资料，探究其获得如此成就的原因。 激发学生学习兴趣 合作交流 二、 通读 课文 整体 感知 1、著名作家赵丽宏先生将引领我们去打开一扇特殊的门，阅读文章，在作者看来，打开了这扇门会有什么收获？ 2、你有过类似的收获吗？ 培养学生学习阅读的习惯 三、 亲近 文学， 领悟 文学 朗读课文，体