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- 约 6页
- 2018-04-19 发布于江西
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九年级上册第六单元第24课《出师表》(学案)
【学习目标】
知识目标
1.积累词语,丰富文言词汇。
2.了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张
3.积累名句,背诵全文。
能力目标
1.朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。
2.学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。
德育目标
? 深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚,增强责任感、使命感,做社会的有用人才。
【重点、难点】
背诵全文,力求当堂成诵。
掌握本文寓情于理、寓情于事,情挚辞切的特点。
引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。
【语言积累】
1.生字:
殂(cú) 弘(hóng) 菲(fěi)薄 攸(yōu) 谏(
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