新人教版九年级上册数学《直线和圆的位置关系(3)》.pptxVIP

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  • 2018-04-19 发布于福建
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新人教版九年级上册数学《直线和圆的位置关系(3)》.pptx

24.2.2 直线和圆的位置关系第三课时 (1)切线的判定定理: 经过半径外端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(2)切线性质: 圆的切线垂直于经过切点的半径.(3)角平分线性质: 角平分线上的点到角两边的距离相等.探究一:切线长定义活动1以旧引新当点P在⊙O内时,过点P能否画出⊙O的切线?不能当点P在⊙O上时,过点P能否画出O的切线?有几条?能、有且仅有1条当点P在⊙O外时,过点P能否画出⊙O的切线?有几条?能,两条如图,过⊙O外一点P能画出PA,PB两条切线,点A、B为切点;我们把圆外这个点P和切点A、B之间的线段PA、PB的长,叫做点P到⊙O的切线长.探究一:切线长定义活动1注意:(1)切线和切线长的区别: 切线是一条直线,切线长是线段的长.(2)切线的条数: 过一点做一个圆的切线, ①点在圆上,有且只有一条经过该点的切线; ②点在圆外: 有两条切线.探究二:切线长定理重点、难点知识★▲活动1大胆操作,探究新知如图:PA、PB是圆⊙O的两条切线,切点分别为A、B,在半透明的纸上画出这个图形,并沿着直线PO将图形对折,图中的PA与PB,∠APO与∠BPO有什么关系?对折后完全重合 PA=PB ,∠APO=∠BPO.我们能否通过严密的推理论证来证明这个结论是正确的呢?探究二:切线长定理重点、难点知识★▲活动2集思广益,证明新知如图:已知PA、PB是圆⊙O的两条切线,切点分别为

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