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八年级美术上册 11 柜架陈设的艺术教案1 人美版
11.柜架陈设的艺术
一、教学目标:
通过学习,让同学们了解柜架陈设的功能及柜架设计的方法及注意事项,培养学生整齐有序的的理物习惯和能力,体会生活中的美是无处不在的。能用审美的眼光看待居家琐事,做生活中的有心人。
二、教学重点:
讲解学习柜架陈设的作用及设计方法。
三、教学难点:
设计与制作的完美结合。
四、教学时间:
1课时。
五、教学过程与方法:
以提问的形式导入新课,通过讲解柜架陈设的功能概念、通过多媒体欣赏各种柜架图片、绘画练习等形式进行新课的学习。最后进行总结,巩固所学的新课知识。
教案
11.柜架陈设的艺术
教学目标:
通过学习,让同学们了解柜架陈设的功能及柜架设计的方法,培养学生整齐有序的的理物习惯和能力,体会生活中的美是无处不在的。能用审美的眼光看待居家琐事,做生活中的有心人。
教学重点:
讲解学习柜架陈设的作用及设计方法。
教学难点:
设计与制作的完美结合。
教学时间:
1课时。
教学过程与内容:
一、组织教学
二、导入新课、讲授新课
1、提问:
(1)平时你注意过家里的柜、架等家具吗?
(2)哪位同学平时比较注意打理自己的柜架?为什么?
2、展示课题:柜架陈设的艺术
3、柜架的功能
柜架不仅被用来储存物品,而且还集巧妙的设计、材质和色彩的美感于一身,展示出主人的个性与品位,活跃家具气氛,成为室内设计中很重要的一部分。
3、柜架设计的方法及应考虑的因素
室内布置与柜架设计应考虑柜架的功能、造型、色彩等因素(如设计衣柜,要注意一般肩宽和衣长,便于挂衣,加装一些抽屉放小件衣物。还要注重人性化,身体的舒适、心理的满足与愉悦是设计者应着力追求的,还应考虑使用者的经济承受能力)。有以下几种方法:
(1)平面设计法(手绘或拼贴的方法)
(2)立体设计法(纸立体造型的方法)
格层的分割:
柜架设计中格层的分割是重要环节,由于摆放目的不同,可分为排列分割和自由分割。
特点:排列分割可使物品摆放整齐有序,自由分割则使物体摆放呈现出活跃变化的风格。
4、多媒体展示各种柜架图片,加深学生的印象和理解
三、总结
本课帮助学生了解了居室柜架陈设中蕴含的形式美,加深了对柜架陈设功能的了解,学会了柜架陈设的方法,懂得了生活中的美是无处不在的,培养了学生创造美的意识,提高了学生的生活情趣。
四、学生作业练习
用手绘的方法设计一个柜架。
课后反思:
通过学习本课,帮助学生了解了居室柜架陈设中蕴含的形式美,学生对柜架陈设的功能有了更加清晰的认识,能使用所学方法设计柜架。还懂得了生活中的美是无处不在的,培养了学生创造美的意识,提高了学生的生活情趣。学生设计时对造型的设计还缺少新意,变化较少。引导学生平时多观察、多思考、多练习,以设计出更美的柜架来。
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