在搜索框里面键入昌平区2011年9月月份教学设计方案-学习元.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * 基于学习元平台的教学方案协同分享与修改 北京师范大学现代教育技术研究所 张小艳 Xyzhang_jj@163.com 今天的任务链 熟悉1个学习元平台 共享交流教学设计方案 网址：/index.jsp 学习元平台 灵活 共享 共建 玩转 学习元 学习元：一个知识点或者片段，具体表现形式为一篇教学设计方案、一篇教学反思等共享的知识“元素”。 知识群：管理学习元的“文件夹”,如知识群：昌平区跨越式2011年9月教学设计 玩转 学习元-注册 用户名命名方式：cp+学校名首字母拼音+姓名，例如cpcgxx卢海燕 密码请根据自己需要撰写 注册 个人空间 添加好友 知识群 学习元 玩转 学习元-个人空间 第一步：输入用户名和密码，点击“登录” 玩转 学习元-个人空间 第二步：登录首页后，点击“个人空间” 第三步：个人空间首页 玩转 学习元-个人空间 可以看见以下几方面的信息： 好友发布了哪些学习元？ 我参与的知识群有什么变化？ 可以在此处更改头像信息和资料信息 第一步，点击“好友信息” 玩转 学习元-添加好友 玩转 学习元-添加好友 第二步，点击“添加好友”，并在添加好友文本框中输入“cp” 玩转 学习元-添加好友 第三步，点击“加为好友”，在弹出的对话框中直接点击“提交” 玩转 学习元-添加好友 第四步，F5键刷新页面，点击“好友申请”，进入之后点击“接受” 玩转 学习元-知识群 订阅知识群 订阅昌平区跨越式总课题组知识群（包含培训讲稿、通知等）“昌平区跨越式课题组” 订阅每月教学设计知识群，例如“昌平区2011年*月教学设计方案” 在搜索框里面键入“昌平区2011年9月月份教学设计方案”，选择知识群后点击搜索 玩转 学习元-学习元 第一步，点击“学习元”，进入学习元页面 我创建的学习元：我主动创建的学习元 我协作的学习元：我参与制作的学习元 我订阅的学习元：我非常感兴趣，能动态推送信息的学习元 我收藏的学习元：我感兴趣，但并不需要动态推送的学习元 玩转 学习元-学习元 第二步，点击“创建学习元”，创建一个新的学习元 玩转 学习元-学习元 第三步，在弹开的页面上，以默认方式编写学习元，之后填写标题，所属学科以及学习目标，点击“提交”按钮 标题处写清楚教学设计和教学反思的课名和课时 玩转 学习元-学习元 第四步，点击“添加内容”，进入编辑页面。 玩转 学习元-学习元 第五步，进行学习元内容的编辑，两种方式，通过预置的模板进行编辑或者自主设置目录段落。 内容编辑完成之后点击下方的“提交”按钮 玩转 学习元-学习元 学习元内容编辑二：自主设置目录段落 首先找到教学设计方案中的各模块标题，例如教材分析、教学目标分析等，前后各空一行后，选中标题，单击“段” 在此处键入你每次修改的简要说明，点击提交 玩转 学习元-学习元 第六步，学习元插入图片 弹出对话框之后，先点击上传按钮，然后在浏览中选择相应的图片，然后点击发送到服务器上，然后一直点击确定即可 玩转 学习元-学习元 第七步，点击“查看批注”，对教学设计方案进行点评，并同时查看别人的评价。 表明态度同时阐述点评内容后点击提交按钮 如果你想跟其中某位老师交流观点，请点击“回复” 玩转 学习元-学习元 第八步，点击“协作者管理”，添加协作者，协作者协同创建者对学习元进行批注和修改。例如共同来修改一篇教学设计方案 玩转 学习元-学习元 第十步，点击“编辑本段”，对教学设计方案进行添加或者删改，点击提交。 玩转 学习元-学习元 第十步，点击“编辑本段”，对教学设计方案进行添加或者删改，点击提交。 玩转 学习元-学习元 第十一步，点击“历史版本”，查看学习元内容的修改历史，比较两个方案之间的异同处。 学习元的运用 一稿教学设计 （创建教学设计学习元） 协同备课 （教师互相批注和修改教学设计学习元） 实施后的方案优化和教学反思（自主修改和编辑教学设计学习元并添加教学反思模块） 一、步入研究性学习 研究性学习的实施步骤 如何实施 → 实施步骤 一 ?组织辅导报告、班级布置与动员、研究方法培训 提出和选择课题（学生自主提出课题、教师指定课题） 组成课题组 选举小组长、共同设计小组实施方案 开题报告、实施方案评审 小组独立实施、教师监控、指导 形成小组报告，个人、小组总结 成果展示（班级展示、同学评议、答辩会、年级报告会 ） 评定成绩、总结、反思 动员和培训 课题准备 课题实施 评价、总结、反思 提交研究性学习活动设计方案 活动背景 活动