阅读黄金国-新社国小.docVIP

閱讀黃金國 新社國小 年 班 學生姓名: 如果說，閱讀像是品嚐美酒， 那麼，閱讀過一本好書或一篇好的文章， 它的「後勁」一定是很強的。 當你們開始「喜歡」閱讀、「習慣」閱讀， 並與書中作者產生高度的交流與共鳴時， 那些留在你們心坎兒裡的東西， 終其一生，是沒有人能拿得走的！ 學校推動的【閱讀黃金國】的列車已經啟動了， 因此學校製作了這本“閱讀護照”， 作為你們的學習檔案， 歡迎你們充分利用『圖書館』這個知識的寶庫， 借書、看書、找資料， 留下你們智慧的印證…… 的確， 心靈需要滋潤與維護，否則它終會枯竭─ 讓“讀書”成為我們的生活習慣， 讓“成長”成為我們持恆的動力； 讓我們的“內在品質”能夠自然流露， 讓留在我們心裡的知識，昇華成無價的智慧！ 閱 讀 黃 金 國 一、目的： 1、鼓勵學生善加利用圖書館、閱讀有益之書籍，並學習撰寫心得報告。 2、激發學生的閱讀興趣，培養學生的想像力、創造力、專注力、溝通表達及自我探索的能力。 二、方式： 有意願的學生發給“閱讀護照”乙冊。閱讀後填寫閱讀紀錄，即給 予適當的鼓勵。 閱讀計劃共三級每級需得到24個通過章才可晉級，包含4本校長推薦書籍，另外也可以以 參與閱讀活動相抵，但每級最多4次，第三級則要加上完成整本護照才算通過。 讀完一本書可得1個通過章，寫一篇心得報告得2個通過章，完成 一篇優異專題