2018年中考数学考点总动员系列 专题17 统计初步（含解析）.docVIP

考点十七：统计知识初步 聚焦考点☆温习理解那么，叫做这n个数的平均数，读作“x拔”。 （2）加权平均数：如果n个数中，出现次，出现次，…，出现次（这里），那么，根据平均数的定义，这n个数的平均数可以表示为，这样求得的平均数叫做加权平均数，其中叫做权。 2、平均数的计算方法 （1）定义法 当所给数据比较分散时，一般选用定义公式： （2）加权平均数法： 当所给数据重复出现时，一般选用加权平均数公式：，其中。 （3）新数据法： 当所给数据都在某一常数a的上下波动时，一般选用简化公式：。 其中，常数a通常取接近这组数据平均数的较“整”的数，，，…，。是新数据的平均数（通常把叫做原数据，叫做新数据）。 二、统计学中的几个基本概念 1、总体 所有考察对象的全体叫做总体。 2、个体 总体中每一个考察对象叫做个体。 3、样本 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。 4、样本容量 样本中个体的数目叫做样本容量。 5、样本平均数 样本中所有个体的平均数叫做样本平均数。 6、总体平均数 总体中所有个体的平均数叫做总体平均数，在统计中，通常用样本平均数估计总体平均数。 三、众数、中位数 1、众数 在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。 2、中位数 将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 四、方差 1、方差的概念 在一组数据中，各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差。通常用“”表示，即 2、方差的计算 （1）基本公式： （2）简化计算公式（Ⅰ）： 也可写成 此公式的记忆方法是：方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方。 （3）简化计算公式（Ⅱ）： 当一组数据中的数据较大时，可以依照简化平均数的计算方法，将每个数据同时减去一个与它们的平均数接近的常数a，得到一组新数据，，…，，那么， 此公式的记忆方法是：方差等于新数据平方的平均数减去新数据平均数的平方。 （4）新数据法： 原数据的方差与新数据，，…，的方差相等，也就是说，根据方差的基本公式，求得的方差就等于原数据的方差。 3、标准差 方差的算数平方根叫做这组数据的标准差，用“s”表示，即 名师点睛☆典例分类 一、【例1】产大飞机数学建模的方法预测的价格是(单位：美元)：这组数据的平均数是( ) A. B. C. D.5003 故选．平均数 【点睛】比较分散，选用定义公式：求解即可. 【举一反三】 （2017上海第1题）某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示，又知二月份产值是72万元，那么该企业第一季度月产值的平均数是　　万元． 120 【解析】 试题分析：第一季度的总产值是72（1﹣45%﹣25%）=360（万元）， 则该企业第一季度月产值的平均值是360=120（万元）．平均数二、，则这组数据的中位数和众数分别是（ ） A． B． C． D． 【答案】B． 考点：中位数、众数. 【点晴】将这组数据从小到大的顺序排列后，处于中间位置的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数． 【举一反三】 1. （2017上海第题）数据2、5、6、0、6、1、8的中位数和众数分别是（　　） A．0和6 B．0和8 C．5和6 D．5和8 将2、5、6、0、6、1、8按照从小到大排列是：0，1，2，5，6，6，8， 位于中间位置的数为5，故中位数为5， 数据6出现了2次，最多，故这组数据的众数是6，中位数是5， 故选C．众数；中位数今年3月12日，某学校开展植树活动，某植树小组20名同学的年龄情况如下表： 年龄（岁） 12 13 14 15 16 人数 1 4 3 5 7 则这20名同学年龄的众数和中位数分别是（ ） A．15，14 B．15，15 C．16，14 D．16，15 【解析】 考点：中位数，众数位同学的成绩分别是.这组数据的中位数和众数分别是（） A． B． C. D． 【答案】B. 【解析】 试题分析：先将数据重新排列，再根据中位数、众数的定义就可以求解． 这组数据重新排列为：88、92、93、94、95、95、96， 这组数据的中位数为94，众数为95，故选B．众数；中位数、【例】10，9，a，12，910，则这组数据的方差是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 考点：1、方差；2算术平均数【点睛】 【举一反三】 1. （2017贵州六盘水第5题）已知四人的分别为组四人的分别为用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( ) A.平均数 B.中位数 C.