2019届高考物理一轮复习 阶段综合检测（二）第一~六章验收（重点班）.docVIP

阶段综合检测（二） 第一~六章验收 (时间：90分钟　满分：110分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1.甲、乙两质点以相同的初速度从同一地点沿同一方向同时开始做直线运动。以初速度方向为正方向，其加速度随时间变化的a-t图像如图所示。关于甲、乙在0～t0时间内的运动情况，下列说法正确的是(　　) A．在0～t0时间内，甲做减速运动，乙做加速运动 B．在0～t0时间内，甲和乙的平均速度相等 C．在t0时刻，甲的速度比乙的速度小 D．在t0时刻，甲和乙之间的距离最大 解析：选D　甲、乙两质点初速度相同，由题图可知，开始运动时，甲的加速度大于乙的加速度，则开始后甲的速度大于乙的速度，直至t0时刻两者速度再次相同，故t0时刻，甲和乙之间的距离最大，D正确。 2．(2018·厦门一中月考)一质量为m的铁锤，以速度v竖直打在木桩上，经过Δt时间停止后，则在打击时间内，铁锤对木桩的平均冲力的大小是(　　) A．mgΔt　　　　　　　　B． C．＋mg D．－mg 解析：选C　对铁锤分析可知，其受重力与木桩的作用力，设向下为正方向，则有(mg－F)Δt＝0－mv，得：F＝＋mg，由牛顿第三定律可知，铁锤对木桩的平均冲力为＋mg，选项C正确。 3．(2018·河南百校联盟模拟)如图所示，斜面体ABC固定在水平地面上，斜面的高AB为 m，倾角为θ＝37°，且D是斜面的中点，在A点和D点分别以相同的初速度水平抛出一个小球，结果两个小球恰能落在地面上的同一点，则落地点到C点的水平距离为(　　) A． m B． m C． m D． m 解析：选D　设斜面的高AB为h，落地点到C点的距离为x，则由几何关系及平抛运动规律有＝，求得x＝ m，选项D正确。 4．用如图所示简易装置可以测定水平风速，在水平地面上竖直固定一直杆，半径为R、质量为m的空心塑料球用细线悬于杆顶端O。当风沿水平方向吹来时，球在风力的作用下飘了起来。已知风力大小与“风速”和“球正对风的截面积”均成正比，当风速v0＝3 m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ＝30°，则(　　) A．风速v＝4.5 m/s时，细线与竖直方向的夹角θ＝45° B．若风速增大到某一值时，细线与竖直方向的夹角θ可能等于90° C．若风速不变，换用半径更大、质量不变的球，则夹角θ增大 D．若风速不变，换用半径相等、质量更大的球，则夹角θ增大 解析：选C　对小球受力分析如图，由平衡条件可得风力大小F＝mg tan θ，而由题意知FSv，又S＝πR2，则F＝kπR2v(k为常数)，则有mgtan θ＝kπR2v，由此可知：当风速由3 m/s增大到4.5 m/s时，＝，可得tan θ＝，A错误；因小球所受重力方向竖直向下，而风力方向水平向右，则知细线与水平方向的夹角θ不可能等于90°，B错误；由mgtan θ＝kπR2v可知，当v、m不变，R增大时，θ角增大，当v、R不变，而m增大时，θ角减小，C正确，D错误。 5．(2018·河北冀州模拟)如图甲所示，粗糙斜面与水平面的夹角为30°，质量为3 kg的小物块(可视为质点)由静止从A点在一沿斜面向上的恒定推力作用下运动，作用一段时间后撤去该推力，小物块能到达的最高位置为C点，小物块上滑过程中v-t图像如图乙所示。设A点为零重力势能参考点，g取10 m/s2，则下列说法正确的是(　　) A．小物块最大重力势能为54 J B．小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为31 C．小物块与斜面间的动摩擦因数为 D．推力F的大小为40 N 解析：选D　由乙图可知物块沿斜面向上滑行的距离s＝×3×1.2 m＝1.8 m，上升的最大高度h＝ssin 30°＝0.9 m，故物块的最大重力势能Epm＝mgh＝27 J，则A项错。由图乙可知物块加速与减速阶段均为匀变速运动，则由匀变速直线运动的平均速度公式＝，可知小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为11，则B项错。由乙图可知减速上升时加速度大小a2＝10 m/s2，由牛顿第二定律有mgsin 30°＋μmg cos 30°＝ma2，得μ＝，则C项错。由乙图可知加速上升时加速度大小a1＝ m/s2，由牛顿第二定律有F－mgsin 30°－μmgcos 30°＝ma1，得F＝40 N，则D项正确。 6．(2018·沈阳模拟)卫星从发射到进入预定轨道往往需要进行多次轨道调整，如图所示，某次发射任务中先将卫星送至近地轨道，然后再控制卫星进入椭圆轨道，图中O点为地心，地球半径为R，A点是近地轨道和椭圆轨道的交点，远地点B离地面高度为6R，设卫星在近地轨道运动