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重庆市彭水县2016_2017学年高一历史上学期期中试题(含解析)
重庆市彭水县2016-2017学年高一历史上学期期中试题(含解析)
一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共计60分)
1.下图是《带冠冕的禹》。关于禹的说法,正确的是 ( )
A.禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝 B.禹创立了王位世袭制度
C.禹创立了宗法制度 D.禹创立了分封制度
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题主要考查夏朝的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝,故选A;禹传位与启,王位世袭制取代禅让制,排除B;结合所学,商朝存在宗法制,排除C,而分封制盛行于西周,排除D。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·夏朝的政治制度
2.在某高校招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对古代中国早期政治制度的认识。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是 ( )
A.禹用王位世袭制代替了禅让制 B.商朝中央机构中相和卿、士参与商王决策C.宗法制的最大特点是嫡长子继承制 D.分封制和宗法制是互为表里的政治制度
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题主要考查中国早期的政治制度的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题要求选出错误的选项。中国早期政治制度的特点是形成完备的分封制、宗法制,互为表里维护统治,排除D。.宗法制的最大特点是嫡长子继承制,排除C。商朝中央机构中相和卿、士参与商王决策,排除B; 公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝,故选A;禹传位与启,王位世袭制取代禅让制,故选A。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·夏朝的政治制度
3.下图反映的是周朝的政治制度及其关系,有关说法错误的是 ( )
西周宗法制与分封制关系示意图
A.宗法制和分封制互为表里
B.宗法制以嫡长子继承制为核心
C.通过分封制,建立起森严的等级序列
D.整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查分封制和宗法制的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题要求选出错误的选项。结合所学,宗法制以嫡长子继承制为核心,宗法制和分封制互为表里,通过分封制,建立起森严的等级序列,故排除ABC。由于受封的诸侯享有世袭的统治权,所以容易造成分裂割据局面,故选D。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·分封制和宗法制
4. 史书记载,结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有26个儿子,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见,晋武帝选太子是根据 ( )
A.世袭制的父死子继原则 B.宗法制的嫡长子继承原则
C.君主制的集权独裁原则 D.禅让制的尚贤原则
【答案】B
【解析】
试题分析:
材料的意思是说西晋武帝司马炎虽有心更换太子,但最终没有换成。二是根据所学相关知识,分析西晋武帝司马炎为什么没更换痴愚的太子,主要是因为自西周以来的约定俗成的嫡长子继承原则。故排除ACD,选B。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·分封制和宗法制
5. 历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 ( )
A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.王位世袭制
【答案】B
【解析】
试题分析:
由已学史实可知“烽火戏诸侯”发生在西周周幽王时期,分封制是西周的政治制度,分封的目的是为了巩固奴隶主国家政权,被封诸侯的义务是:要服从周王的命令,要向周王贡献财物,要派兵随从周王作战。王位世袭制、宗法制与题干材料无关,排除AD;郡县制在春秋战国时期雏形形成,秦统一后全面推行,排除C,故B符合题意。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·分封制和宗法制
6. 王夫之在《读通鉴论》中说:“郡县制建立了近两千年,不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度,这是势所必然,若不是由于合理,哪能够如此呢?”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是 ( )
A.吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训 B.秦灭六国实现统一后的需要
C.是强化地方独立性的需要 D.与秦朝所建立的中央集权制度相适应
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题主要考查分封制的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题要求选出错误的选项。由于受封的诸侯享有世袭的统治权,所以容易造成分裂割据局面,故选C;A是历史教训,排除;郡县制有利于加强中央集权,巩固统治,排除BD。故选C。
考点:中国古
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