黑龙江省牡丹江市2016-2017学年高二4月月考历史试题 Word版含答案.docVIP

牡一中高二学年月考历史试题 第I卷 选择题（共30题，60分） 1．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料说明周代宗法制 A. 与分封制互为表里 B. 具有“公天下”的某些特征 C. 以嫡长子继承制为核心 D. 有利于形成稳定的统治秩序 2．“天子有天下谓之天下，诸侯有国谓之国。然有国者不可以称天下，有天下者或可以称国。故诸侯谓之邦国，天子谓之王国。”该材料主要说明 A. 分封制与宗法制内在联系加强 B. 专制王权的高度集中 C. 宗法制下礼乐制度的直接影响 D. 周天子与诸侯之间等级森严 3．春秋时期，鲁国季氏家臣南蒯叛乱，事败后逃至齐国，齐景公呵斥其为“叛徒”！南蒯解释道：“我是想帮助鲁国君王夺回政权啊。”齐国大夫韩晳指出：“身为季氏的家臣，却奢言加强鲁国公室的权力，罪过没有比这个更大的了。”由此可见当时 A. 士阶层日益成为重要力量 B. 齐国积极维护周王权威 C. 礼乐制度仍有社会约束力 D. 宗法制度已被诸侯破坏 4．秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令、隋唐开创科举制度，历史上发挥的共同作用是