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- 2018-04-19 发布于河北
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九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第六课《财富中的法与德》第2框《富而思源,富而思进》课件 教科版
* 新 课 导 入 各抒己见: 假如你有了500万,你会怎样做? 各自的看法: 有的人富裕以后想好好地享受一下; 有的人想干一番大事业; 有的人则想帮助那些还生活在贫困中的人们;等等。 这些愿望和想法无可厚非。但是,不同的想法,境界是不一样的,产生的效果也是不同的。 那么,真正明智的选择应该是怎样呢? 第二单元 财富论坛 第六课 财富中的法与德 思想品德(教科版) 九年级全一册 郴州市苏仙中学 何良进 学习目标 1、知识目标:了解我国的富民政策,理解富而思源、富而思进的含义和意义,懂得富裕之后如何正确使用财富。 2、能力目标:学习分析归纳的方法;学习搜集资料、利用资料分析问题的方法。 3、情感、态度、价值观目标:树立富而思源、富而思进意识,学会感恩社会,回报社会,培养积极进取的精神。 请阅读教材P40有关内容,思考下列问题: 1、我国倡导的富民政策是什么? 党的富民政策 我国倡导的富民政策是什么? “允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。 共同富裕有关观点 (1)共同富裕是社会主义的根本原则。 (2)共同富裕不等于同步富裕、同时富裕,也不等于同等富裕。 (3)共同富裕的前提是:诚实劳动,合法经营。 (4)共同富裕的过
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