九年级美术上册 7 从二维到三维课件 人美版.pptVIP

创作构思 确立平面 练一练：完成钥匙架的设计 完成作品 中心旋转 从二维到三维的设计方法，渗透在了建筑设计中。 四、从二维到三维设计的广泛应用 这组桌椅的设计，可以看作是根据蒙德里安作品，运用解构重组的方法设计出的三维造型。 这些常用的设计方法并不是死板僵化的，它为我们获得设计灵感提供了便捷途径，应灵活应用。 运用中心旋转的方法设计而成的雕塑作品，美化着城市环境。 运用平面拼接方法设计出的公共坐椅。 运用平面拼接方法设计出的小挂件。 运用分割推拉的方法设计出的坐椅。 为校园设计一个环境雕塑或一件有使用价值的产品。 五、学习建议 1.明确运用一种设计方法。 2.环境雕塑可以不是写实的。 3.设计出的产品要有一定的实用性。 要求： 作品名称 立体花瓶 设计方法 解构重组 √ 中心旋转 分割推拉 平面拼接 自我评价 我设计的花瓶颜色明快、造型简洁，不但美观，而且实用，可以用来摆放文具或小摆件。 作品评价表 六、评价建议 * 第7课 从二维到三维 你能说出平面黄色五角星与纸牌做的立体五角星最大的区别在哪里吗？为什么？ 平面 立体 二维 三维 一、从二维到三维的基本概念 1.维度的概念 场景第二号（油画） 1921-1925 蒙德里安（荷兰） 构成·构成 刘世彬 （1）具有空间感和体积感。 （2）随着