主要领域社会领域 次要领域艺术与人文领域、外国语文领.PDFVIP

  方案名稱：Postcrossing—跟著「福爾摩沙」去旅行 (Postcrossing-Travel with“Formosa”) 主要領域：社會領域 次要領域：藝術與人文領域、外國語文領域 參賽者姓名：陳筱蕾、蔡青妤、陳秀雲 學校名稱： 桃園縣立大園國際高中 關鍵字： (1)教學主題：台灣美術(Taiwanese art)、文化符號(culture icon)、鄉土文化(Hometown Culture)、外語應用(Applied English) (2)創意方式：創意簡報(creative brief)、明信片交流(postcrossing forum)、 (3)創意成效：創作表達(creative expression)、文化交流(culture exchange) 壹、 創意教學背景說明： 一、動機：「教育即生活、生活即教育」。教學課程的理念需要生活經驗的加持，才能真正融合 為生命的一部分。當我們在思考如何能讓大園的學子成為更具人文關懷、心胸更加開放、視野 更國際化的未來人才時，除了原有的學校特色—外語課程與國際學校交流之外，是否能設計一 個課程，讓所