阜阳四中高中08届年级管理总结与反思.doc

阜阳四中高中０８届年级管理总结与反思 高二年级组长：刘克俊 　　随着社会经济的发展，教育格局及形式也在不断发展变化，尤其是高中教育规模不断扩大，年级管理已成为一种重要的学校管理模式被越来越多的中学所采用，我校也不例外。近年来，我校年级管理遵循学校指导的基础上重心下沉，年级管理委员会自主管理的原则进行。　　 一辆马车，两个轮子缺一不可。年级管理也如此，班主任管理工作和教学管理工作好似两个车轮，因此年级管理委员会由年级组长、班主任管理组和教学管理组构成，班主任管理组上对学校政教处、年级组长负责，下对全体班主任负责。教学管理组上对学校教务处及年级组长负责，下对全体教师教学工作负责。制度是规范工作的保证，年级上制订一系列的管理规章制度，统称为《年级工作管理措施》，有班主任职责，班主任工作考核实施办法，班级常规工作，学生行为规范、宿舍管理规定，两操、集会要求，学生会指导及管理规定，备课组长职责，备课组活动要求，月考实施办法，学生成绩跟踪管理考核办法等。　　 一、各委员职责　　 年级组长：　　 1? 年级工作的整体管理、决策。　　 2? 协调年级与学校,年级与年级之间各种关系。　　 3? 指导班主任管理组、教学管理组工作、年级学生会工作。　　 4? 年级工作安排。处理教师间、师生间矛盾问题。　　 班主任管理组组长：　　 1??????? 班主任工作的全面管理和指导。　　 2??????? 组织班主任例会,年级学生集体活动策划和组织。.　　 3??????? 年级学生会的领导工作。.　　 4??????? 班主任、体育教师、宿管员的工作量化考核。.　　 5??????? 班主任工作的指导、年级卫生工作、学生思想工作。　　 6??????? 年级学生事件处理。　　 7??????? 向政教处上报各种数据及学生德育工作情况汇报。　　 班主任管理组成员一：　　 1????????? 指导学生会工作，教室，宿舍环境和纪律的督察。　　 2????????? 年级各班区域卫生督查。　　 3????????? 汇总统计学生会上报材料，班主任例会、学生大会记录。　　 教学管理组组长：　　 1????????? 年级教学工作的全面管理。　　 2????????? 组织月考，月考成绩总体分析等。（包括场次安排、制定考试程序、监考安排）　　 3????????? 组织备课组长会，督查备课组集体备课活动。　　 4????????? 向教务处上报各种数据及教学情况汇报。　　 5????????? 组织年级教学竞赛活动。　　 教学管理组成员一：　　 1????????? 年级各类考试的成绩统计并上报教务处。　　 2????????? 年级会议记录并上报政教处。　　 3????????? 协助组织年级各类考试（分发资料、领取月考试卷）。　　 教学管理组成员二：　　 1????????? 年级各类考试的班级成绩统记，考核计算并报班主任管理组。　　 2????????? 指导学生会宣传部工作。　　 3????????? 整理各次考试分段情况统计。　　 4????????? 协助组织年级各类考试。　　 二、班主任管理工作：　　 班主任管理小组由三人组成，一人负责年级班主任常规工作，每周定时召开一次例会，对上周工作中出现的问题及时处理，对本周工作提出要求及安排。并对各班上周常规工作考核评比。及时公布，落实学校政教处安排的各项工作。对班主任月常规工作突出的前四名的班级、班主任进行表彰奖励。一人负责对年级纪律、卫生、两操进行全面监督和管理，发现问题及时处理或报年级组长，一人负责年级学生会的管理，年级学生会由四个部组成，由年级班主任管理小组进行管理，每个部佩有一名指导教师。班主任施行值日负责制。　　 班主任管理组职责：　　 1、班主任管理组在年级组长的直接领导下督查并指导班主任工作、年级学生会工作。　　 2、组织班主任在每周日晚10：00定时召开年级班主任例会：　　 ①通报上周年级各班纪律、卫生、两操、学生不良行为习惯及突发事件等的情况并作好情况记录。　　 ②确定本周班主任工作主题及班会主题的内容。　　 ③班级管理工作情况交流。　　 3、年级班主任实行年级值日制：　　 ①值日班主任每周值日一天，从6：20~23：20。　　 ②值日班主任负责早操、课间操、午休、小自习等纪律的督查和本年级范围内各种班级事件的处理、协调并作好记录。　　 ③值日轮值表。　　 4、负责管理午休和晚上宿舍纪律。　　 5、负责管理教室、宿舍、清洁区域卫生。　　 6、关注学生言行、仪表、掌握学生思想动向。　　 7、督查各班“两操”质量和出勤情况。　　 8、认真作好年级日志的记录工作。　　 9、及时上报各种所需数据、表册和相关材料。　　 三、教学管理工作：　　 教学管理工作主要工作是指导教学、组织考试、督促备课组按要