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【全国百强校word】山西省平遥中学2018届高三3月高考适应性调研考试理综试卷生物试题.doc

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【全国百强校word】山西省平遥中学2018届高三3月高考适应性调研考试理综试卷生物试题

山西省平遥中学2018届高三3月高考适应性调研考试理综试卷 生物试题 一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是 A.多数酶的本质是蛋白质,起到调节生命活动的作用 B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖 D.DNA和RNA都能携带遗传信息 2.下列有关生物学实验的操作,合理的是 A.浸泡法处理插条要求溶液的浓度较低,且最好在遮阴和空气湿度较低的环境中进行 B.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察 C.低温诱导染色体数目变化的实验中,经卡诺氏液处理的材料解离前需用清水冲洗2次 D.观察细胞质壁分离与复原的实验,常选用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞 3.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是 A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 B.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,引起骨骼肌不自主战栗 C.内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持 D.效应T细胞与靶细胞接触,靶细胞被自身溶酶体的溶菌酶裂解,有利于维持内环境稳态 4.脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,主要症状是发热,全身不适,严重时肢体疼痛,发生瘫痪。脊髓灰质炎病毒主要侵犯脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确的是 A.脊髓灰质炎病毒属于寄生生物,呼吸类型为无氧呼吸 B.通过被动运输进入细胞后,脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质 C.浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后,可产生能与该病毒特异性结合的抗体 D.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失,但通常不会出现感觉障碍 5.下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是 A.生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位 B.当基因频率保持不变时,种群的基因型频率也不变 C.人为因素可导致种群发生定向进化 D.生物的各种变异均可为进化提供原材料 6.下列关于群落演替的叙述,正确的是 A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林 B.群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物 C.人类活动对群落的影响要远远超过其它所有自然因素的影响 D.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,主要是因为草本植物低等、寿命短 二、非选择题: 栾城区因盛产草莓而闻名省内,温室栽培与露天栽培相结合是提高收益的有效措施。科研人员利用温室栽培的草莓,探究不同光照强度对叶片光合作用的影响,实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,结果如图。请回答下列问题。 (1)Rubisco酶是光合作用的一种关键酶,其催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可推测该酶存在的场所是 ,并参与催化 过程。 (2)科研人员通过 实现对自变量的控制。 (3)10?12时,限制A组净光合速率的主要因素是 ,判断依据是 。 (4)16?I7时,限制B组光合速率的主要因素是 ;17时,C组叶肉细胞产生ATP的场所是 。 30.(12分)科学家发现,不同波长的光对植物向光性影响不同。这与一种名为“向光素”的受体有关,该受体主要位于细胞膜上,吸收特定波长的光后,会向细胞内传递相应信号,引起细胞内的一系列反应,最终使植物向光弯曲生长。图甲表示不同波长的单侧光对胚芽鞘向光性的影响,图乙表示胚芽鞘尖端细胞中生长素载体的分布怡况。据图回答下列问题: (1)由“向光束“可以看出,光除了可以作为能量被植物利用外,还可以作为 被植物感知,进而调节植物的生命活动。 (2)由图甲可知,向光素对 (填“蓝”、“绿”“红”)光更敏感。600?700nm波长的光主要被植物细胞中的 吸收。 (3)图乙所示胚芽鞘尖端细胞主要有两种生长素载体:PIN 和AUX。PIN负责将生长素运出细胞,而AUX则负责将生长素运入细胞。黑暗条件下,PIN在同一细胞的细胞膜上分布均匀。在单侧光照射下,细胞膜上的向光素活化,并向细胞内传递相应信号,最终使PIN从细胞膜上脱离,在囊泡的帮助下,运送到 进行加工,形成特定的结构后,再运回细胞膜,此时PIN在细胞膜上分布不均匀,向光侧 背光侧。 (4)IAA进入细胞的方式有两种,以IAAH (非解离型)的形式自由扩散进入细胞,以IAA-(阴离子型)的形式通过AUX主动运输进入细胞。当细胞处于弱酸性环境时,外界的IAA更容易通过 的方式进 入细胞。 31.(12分)某动物毛色由独立遗传的两对等位基因M/m、N/n控制,基因对毛色的控制

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