人教版《道德与法治》七年级上册：6.1 走近老师 课件(共11张PPT).pptx

6.1 走近老师舒城二中 潘中波第六课 师生之间活动一：说说我的老师用一些词语描述不同时期的老师在你心目中的印象 幼儿园的老师：多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。现在的老师 小学时的老师：幼儿园的老师和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严， 既教我们知识，又教我们做人。小学的老师 现在的老师：知识渊博，在教我们学知识的同时，还教我们怎样探究问题……学习新知了解教师职业1 教师的作用 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。学习新知2 现代教师承担的使命 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。活动二：教师模拟招聘会2资格核验1个人素养专业知识43其他学习新知3教师应具有的职业道德 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心活动三 ：教师模仿秀风格不同的老师尊重不同接纳不同承认不同我喜欢的老师是_____,因为TA_____________________。学习新知风格不同的老师1 老师的不同风格产生的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。走近老师你是否也遇到了这样的困扰呢？怎样对待不同风格的老师呢？幸福是一种感觉课堂小文章来自小叶同学的一篇求助帖子 在我们的学校里有一个我不喜欢的老师，他特别严肃，上课从来没见他笑过，每天不是凶我们就是让我们不停不停地做题，而且他上课都是用方言，从来不用普通话。 万能的朋友圈，我该怎么做？2 接纳和尊重不同风格的老师 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。课后汇总1教师的作用—a,传道b,文化传承2现代教师承担的使命—教书育人3 教师应具有的职业道德—四有:理道学爱了解教师职业1 走近老师1老师的不同风格产生的原因：年、阅……2接纳和尊重不同风格的老师风格不同的老师55555555555555555555555555555