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人教版【同步复习】七年级下册历史期中复习资料
【同步复习】七年级下册历史期中复习资料
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知识点1 隋的统一
建立:581年,隋文帝杨坚建立隋朝,以长安为都
统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
巩固:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
成效:促进了社会经济的恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
知识点2 开通大运河
目的:加强南北交通,巩固统治。
开通:隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。
作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
知识点3 开创科举取士制度
背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能。
创立:隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
影响:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了约1300年。
知识点4 隋朝的灭亡
背景:隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。
灭亡:618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”
建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
贞观:626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。
“贞观之治”出现原因:①吸取隋朝速亡的历史教训,②善于纳谏(魏征--知得失的镜子),用人(如房玄龄、杜如晦)。③措施:政治上,完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
表现:政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
知识点2 女皇帝武则天
地位:武则天是我国历史上唯一的女皇帝
措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,扩大统治基础;减轻人民负担,重视发展生产。
影响:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为后来“__开元盛世”局面的出现奠定了基础。
知识点3“开元盛世”
背景:唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
措施:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
表现:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
第3课 盛唐气象
知识点1 经济的繁荣表现
农业:垦田面积扩大,农业生产技术改进(曲辕犁和筒车),重视兴修水利。
手工业:(1)纺织业丝织工艺水平最高(蜀锦)(2)陶瓷器(越窑的青瓷,邢窑的白瓷),闻名中外的唐三彩.
商业:长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
知识点2 民族交往与交融
民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
概况:(1)加强对西域的统治(2)民族间交融进一步发展(官职由少数民族人士担任)少数民族建立的政权与唐王朝关系密切;设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域。
唐蕃交往表现:(1)文成公主入藏(唐太宗)吐蕃赞普松赞干布、唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
(2)金城公主入藏(唐中宗)吐蕃赞普尺带丹朱“合同为一家”(3)“唐蕃会盟碑”(唐穆宗)
知识点3 开放的社会风气
唐朝社会风气:开放,兼容并包饮茶习俗,骑马出行,妇女社会地位高。尚武。
精神风貌:昂扬进取、积极向上的。
知识点4 多彩的文学艺术
诗歌:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
李白雄奇飘逸,浪漫主义诗人“诗仙”。
杜甫淳朴厚重现实主义诗人“诗圣”。
白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。
书法:颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。
绘画:阎立本《步辇图》;吴道子《送子天王图》
第4课??唐朝的中外文化交流
知识点1?遣唐使与鉴真东渡
遣唐使目的:学习中国文化
鉴真东渡--目的-弘扬佛法(唐玄宗时期)对中日经济文化交流作出杰出贡献
知识点2?唐与新罗的关系
①派遣使节和留学生到唐朝学习;②新罗商人来中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。朝鲜的音乐传入中国。
知识点3?玄奘西游
玄奘西行(天竺)--目的-求取佛经(唐太宗时期)回国后写成《大唐西域记》
第5课?安史之乱与唐朝衰亡
知识点
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