- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版八下道德与法治4.2 依法履行义务 (共26张PPT)
第四课 公民义务;教学目标
知识目标
1.懂得权利与义务相统一;
2.知道法定义务具有强制性;
3.理解法定义务必须依法承担相应的法律责任。
能力目标
能够在依法行使权利的同时自觉履行法定的义务,并明确违反法定义务须依法承担相应的法律责任。
情感、态度与价值观
自觉履行法定义务,增强社会责任感,提高法律意识,做到依法履行义务。
重点:违反义务必须承担责任
难点:权利与义务相统一;6分钟阅读课本P51—P57(包括运用你的经验和探究与分享)勾画、标注、记忆下列问题
一、权利义务相统一(难点)
1.公民权利与义务的关系是什么?
2.公民权利与义务的特点是什么?
3.公民如何正确对待权利与义务的关系?
4.公民正确行使权利的意义?
5.公民忠实履行义务的意义?
二、法定义务须履行
1.法定义务的含义及特点?
2.公民应如何履行法定义务?
三、违反义务须担责(重点)
1.违反法定义务的行为表现?
2.违反法定义务要承担哪些责任?; 随着共享单车的大力推广,摩拜公司拥有越来越多的消费者。请分析作为消费者和公司,他们分别拥有什么权利?;1.他们在享受权利的同时,需不需要履行义务呢?; 分析单车消费者和摩拜公司二者的权利和义务,给你什么启示?;1.公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。;权利; 随着共享单车投放数量的增加,车辆乱停乱放影响市容问题日益暴露,日前,北京市发布《北京市鼓励规范发展共享自行车的指导意见(试行)(征求意见稿)》并向社会公开征求意见,各车商开始投入人力对自有车辆进行规范摆放,收到较好效果,大大方便了市民使用共享单车。; 最好是我能享受法律赋予的权利,一点义务都不用履行。;哪些是公民权利同时也是义务?;一.权利义务相统一; 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。; 从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;
从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。;二.法定义务须履行;男童偷骑ofo死亡;男童偷骑ofo死亡;2.履行法定义务要求??些?;男童偷骑ofo死亡;不赡养父母 告上法庭; 2018年2月15日(除夕)晚7时,网友@一车当先cars 在微博发布了一条名为“别人家的年夜饭……”的消息,并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片,引发了网民的广泛关注和大量转发,造成不良影响。因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。; 小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。;三.违反义务须担责; 分小组,从学校、家庭、交通、电影院等任选一个方面,写一份义务倡议书。;准备工作
1.选择案例、分析案例、角色分配、小组分工。
(1)一组。
◇民事诉讼参与人:原告、被告、法定代理人、委托代理人、证人等。行政诉讼参与人:原告、被告、委托代理人等。刑事诉讼参与人:公诉人、被告人、辩护人、证人等。
(2)二组。审判长、审判员、人民陪审员、法官助理、书记员、法警等。
2.根据分工,确定庭审流程,准备法律文书,制作庭审剧本。;流 程
1)书记员核对当事人情况;
2)书记员宣布起立,法官进入;
3)法官介绍案件基本情况(合议庭组成,原被告,案由等);
4)原告宣读起诉书,从诉讼请求开始读;
5)被告宣读答辩意见;
6)法官可以提问,归纳辩论焦点;;流 程
7)法庭调查,证据交换:原告出示第一组 证据,说明证明内容,传递给被告质证,被告发表质证意见(一般从证据真实性和证明内容两方面说,比如真实性无异议,但所证明内容有异议之类的)。然后第二组,然后被告出示;
8)法庭辩论,原告先说,被告后说,主要是对有争议的事实进行说明;
9)法官询问要不要调解,不调就判了。
您可能关注的文档
- 人教版七年级上册第1单元 第1章 第1节 生物的特征(共49张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:8.2 我与集体共成长 课件(共27张PPT).ppt
- 人教版七年级上册第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系(2课时)(共74张PPT).ppt
- 人教版七年级下册5.1 相交线 达标测试无答案.docx
- 人教版七年级上册第2单元 第2章 第4节 单细胞生物(共29张PPT).ppt
- 人教版七年级下册8.2 二元一次方程组解法--代入消元法 (共24张PPT).pptx
- 人教版七年级上册第2单元 第2章 第3节 植物体的结构层次(共28张PPT).ppt
- 人教版七年级上册第2单元 第2章 第2节 动物体的结构层次 (共35张PPT).ppt
- 人教版七年级下册数学5.1相交线同步测试(无答案).doc
- 人教版七年级下册 第八章 东半球其他的地区和国家【单元检测题】(含答案).docx
- 中国行业标准 GM/T 0126-2023HTML密码应用置标语法.pdf
- 《JJF 2121-2024恒转速源校准规范》.pdf
- 餐饮服务中20条处理要点.docx
- 《GM/T 0011-2023可信计算 可信密码支撑平台功能与接口规范》.pdf
- 《JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范》.pdf
- JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 《JJF 2118-2024压力式六氟化硫气体密度控制器校验仪校准规范》.pdf
- JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
文档评论(0)