人教版高中化学选修5-3.2醛-教案.docVIP

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人教版高中化学选修5-3.2醛-教案

醛 【教学目标】 知识与技能:1、认识醛的典型代表物的组成、结构特点及性质,并根据典型代表物,认识醛的结构特点和性质。 2、掌握乙醛的结构特点和主要化学性质。 3、掌握乙醛与银铵溶液、新制Cu(OH)2反应的化学方程式的正确书写。 过程与方法:1、进一步学习科学研究的基本方法,初步学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息及加工信息的能力。 情感态度价值观:1、能结合生产、生活实际了解烃的含氧衍生物对环境和健康可能产生的影响,讨论含氧衍生物的安全使用,关注烃的含氧衍生物对环境和健康影响。 【重难点】 重点:乙醛的结构特点和主要化学性质 难点:乙醛与银铵溶液、新制Cu(OH)2反应的化学方程式的正确书写 一、醛 定义:醛是由烃基与醛基相连而构成的化合物。 表达式:R-CHO 官能团:-CHO 醛基 分类 饱和醛 脂肪醛 按烃基种类 不饱和醛 芳香醛 按醛基的数目 一元醛 二元醛 饱和一元醛通式:CnH2nO 5、命名: 普通命名法:与醇相似。 系统命名法:①脂肪醛:选含有醛基的最长连续碳链为母体,称为某醛。 芳香醛:以脂肪醛为母体,芳基作为取代基。 ②由于醛基总是在碳链的一端,所以不用编号。 物理性质:颜色:无色 状态:甲醛:气体 乙醛:液体 水溶性:低级的醛(C1~C3)易溶于水 气味:刺激性气味 7、用途:香料:P56[资料卡片]桂皮中含肉桂醛 杏仁中含苯甲醛; 工业原料:制酚醛塑料 医用防腐剂 甲醛 合成维纶的原料之一 合成醋酸等→乙醛 二、代表:甲醛、乙醛 甲醛:P56①物性:无色,刺激性气味,气体,易溶于水 ②用途:有机合成原料;35%-40%的水溶液又称福尔马林:消毒、 杀菌 ③分子组成与结构:分子式:CH2O, 结构式: 结构简式:HCHO或 特点:所有原子公平面 乙醛:P56①物性:无色,刺激性气味,液体,密度小于水, 沸点是20.8℃,易挥发,易燃烧,与水、乙醇互溶 ②分子组成与结构:分子式:C2H4O 结构式: 结构简式:CH3CHO或 等效氢:两种P56核磁共振氢谱 三、化学性质 1、加成: (还原反应) 2、氧化: 【实验3-5】P57在洁净试管中加入1mL2%的AgNO3溶液,然后边振荡试管边逐滴滴入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止,制得银铵溶液。再滴入3d乙醛,振荡后将试管放在热水中温热。观察并记录实验现象。 现象:①向AgNO3溶液中滴加稀氨水的过程中:溶液先生成白色沉淀,然后沉淀溶解。 ①银镜反应 解释:a、AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓(白色)+NH4NO3 b、AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3) 2OH+2H2O 氢氧化二氨合银(银铵溶液) 溶于水;弱氧化剂 ②加热后有银镜生成。 ——银镜反应(可用于醛基的检验) 工业制镜或保温瓶胆 【强调】通过离子方程式的书写说明:银镜反应在碱性条件下才能发生 Ag++NH3·H2O===AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2++OH-+2H2O(络离子很稳定) 【实验3-6】P57在试管里加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4~6d,得到新制的氢氧化铜,振荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热。观察实验现象。 现象:①有蓝色絮状沉淀生成 ②

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