1-1-3气体的制备和实验.ppt

1．实验室中常见气体的制备 (1)制O2 ①原料： 和 . ②反应原理： . ③反应装置：固＋固 气． ④收集方法：排水法或向 排空气法． (2)制H2 ①原料： 和 . ②反应原理： . ③反应装置：固＋液―→气． ④收集方法：排水法或向 排空气法． (3)制CO2 ①原料：CaCO3和稀盐酸． ②反应原理： . ③反应装置：固＋液―→气． ④收集方法： (4)制NH3 ①原料： 和 ②反应原理： ③反应装置：固＋固 气． ④收集方法：向 排空气法． (5)制Cl2 ①原料：二氧化锰和浓盐酸． ②反应原理： . ③反应装置：固＋液 气． ④收集方法：向 排空气法． 2．化学实验方案的设计 (1)实验设计的内容 完整的实验方案包括以下内容：①实验名称；②实验目的；③ ；④ (仪器、药品及规格)；⑤ (包括实验仪器装配和操作)；⑥实验现象记录及结果处理；⑦ (误差分析)． (2)实验设计时遵循的原则 化学实验设计要遵循一定的原则，这也是评价一个实验方案优劣的重要依据，它包括以下几个方面： ① ：实验方法和操作程序是否科学合理； ② ：实验方案是否切实可行，实验现象是否明显，实验数据是否准确； ③ ：实验步骤是否简单易行； ④ ：实验过程中安全及环保问题是否能够得到妥善解决． 1．设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显．根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见下图)．若关闭K，不能使反应停止，可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)．下列气体的制取宜使用该装置的是 (　　) A．用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气 B．用锌粒与稀硫酸制氢气 C．用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢 D．用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳 解析：A项中固体为粉末会落入烧杯中；C项中H2S有毒；D项生成的CaSO4微溶于水会覆盖在CaCO3表面上从而阻止反应的进行． 答案：B A．AlCl3、NH3·H2O　　　　　　 B．ZnCl2、 NH3·H2O C．AlCl3、NaOH D．ZnCl2、NaOH 解析：因Al(OH)3不溶于过量的氨水，故将AlCl3溶液滴入NH3·H2O和将NH3·H2O滴入AlCl3溶液的现象相同，不能通过互相滴加的方法进行鉴别． 答案：A 3．(2009·浙江金丽衢模拟)将空气缓慢通过如图所示装置后，在试管中收集到少量稀有气体．空气在通过a～d装置时，依次除去的气体是(　　) A．O2、N2、H2O、CO2 B．CO2、H2O、O2、N2 C．H2O、CO2、N2、O2 D．N2、O2、CO2、H2O 解析：此题考查除杂的原则：既要除掉原来的杂质，又不能生成新的难分离的杂质，一步除去一种杂质．氢氧化钠显碱性，吸收二氧化碳，带出水蒸气；浓硫酸吸收水分，铜除去氧气，镁粉除去氮气． 答案：B 2.气体的净化 (1)除杂试剂选择的依据 主要气体和杂质气体性质上的差异： 如溶解性、酸碱性、氧化还原性、可燃性等． (2)除杂原则 ①不损失主要气体；②不引入新的杂质气体；③在密闭装置内进行；④先除易除的气体． (3)除杂装置 洗气瓶、干燥瓶、U形管、硬质玻璃管等． (4)气体的干燥(除去气体中的水分) 干燥是使用适宜的干燥剂和装置除去气体中混有的少量水分，常用装置有干燥管(A)、U形管(B)(内装固体干燥剂)和洗气瓶(C)(内装液体干燥剂)． 常用的干燥剂有： ①浓硫酸(酸性干燥剂)：可干燥N2、O2、H2、Cl2、CO、CO2、SO2、HCl、NO、NO2、CH4、C2H4等(不可干燥还原性或碱性气体，如H2S、HBr、HI、NH3等)． ②P2O5(酸性干燥剂)：可干燥H2S、HBr、HI及浓硫酸能干燥的气体(不可干燥NH3等)． ③无水CaCl2(中性干燥剂)：可干燥除NH3以外的其他气体(NH3能与CaCl2反应生成络合物CaCl2·8NH3)． ④碱石灰(碱性干燥剂)：可干燥NH3及中性气体(N2、O2、H2、CO、NO、CH4、C2H4等，不能干燥酸性气体)．　 ⑤硅胶(酸性干燥剂)：可干燥Cl2、O2、H2、CO2、CH4、C2H4. ⑥其他：如生石灰、NaOH也可用于干燥NH3及中性气体(不可干燥有酸性或能与之反应的气体)． (5)注意事项 ①用洗气瓶吸收杂质时，气流方向是长管进，短管出．用干燥管吸收杂质时，气流方向是大口进，小口出；用U型管吸收杂质时，气流方向可以任意选择． ②当气体中含有多种杂质时，若采用洗气装置，通常是除杂在前，干燥在后；若用加热装置除杂时，通常是干燥在前，除杂在后；