12-13学年化学《导学讲练通》配套课件：3.1 晶体的常识（人教版选修3）.ppt

* * 第一节 晶体的常识 1.了解晶体的特点。 2.了解晶体与非晶体的本质差异。 3.了解晶胞的概念，能够计算晶胞中粒子的个数。 1.晶体的特点。 2.晶胞中拥有粒子数的计算。 一、晶体与非晶体 1.晶体与非晶体的本质差异 原子排列_________ _____ 非晶体 原子在三维空间里_____________排列 ___ 晶体 微观结构 自范性 有 呈周期性有序 没有 相对无序 2.获得晶体的三个途径 (1)_____态物质凝固。 (2)_____物质冷却不经_____直接凝固(物理上称为_____)。 (3)_____从溶液中析出。 熔融 气态 液态 凝华 溶质 3.晶体的特点 (1)_______：晶体能自发地呈现多面体外形的性质。 (2)各向异性：物理性质表现各向异性(强度、导热性、光学性 质)。 (3)晶体___(填“有”或“没有”)固定的熔点。 自范性 有 二、晶胞 1.晶胞 (1)概念：描述晶体结构的_________。 (2)形状：习惯上采用___________。 (3)排列形式：_________。 基本单元 平行六面体 无隙并置 2.晶胞中粒子数目的计算 粒子在晶胞中的位置及属于该晶胞的份额如下(晶胞为平行六 面体)： ＿ ＿ ＿ __ 1 粒子在晶胞中的位置 体心 面心 顶点 棱边 属于该晶胞的份额 1.有规则几何外形的固体就是晶体吗？ 提示：不一定。非晶体也能加工成规则的几何外形，如玻璃饰 品。 2. 熔融态的物质冷却凝固，得到的固体一定呈规则的几何外 形吗？ 提示：不一定。熔融态物质冷却时，不一定得到晶体：一是该 物质本身是非晶体，不具有自范性，如玻璃的冷却得不到晶 体，二是晶体的自范性是有一定条件的，如某些晶体熔化后， 若冷却过快，微粒不能很好地按规则排列，就得不到晶体。 3.如何区别晶体和非晶体？ 提示：(1)通过有无固定的熔沸点加以区别。 (2)最可靠的科学方法是对固体进行X-射线衍射实验。 4.晶胞都是平行六面体，这种说法对吗？ 提示：不对。习惯上采用的晶胞是平行六面体，但并非所有的 晶胞都是平行六面体，如有的晶胞呈六棱柱形。 一、晶体和非晶体的区别 1.固体一定是晶体吗？反过来，晶体一定是固体吗？如何检验 一种固体是否是晶体？ 提示：固体可以分为晶体和非晶体两大类，所以晶体一定是固体，但固体不一定是晶体。鉴别一种固体是否为晶体，可以根据晶体的性质，看其是否有固定的熔点，其物理性质是否有各向异性，但最可靠的科学方法是对固体进行X-射线衍射实验，当单一波长的X-射线通过固体时，若得到的图谱中有分立的斑点或明锐的谱线，即证明该固体是晶体，若图谱中看不到分立的斑点或明锐的谱线，则证明该固体不是晶体。 2.将晶体和非晶体分别加热各有什么现象？ 提示：加热晶体，温度达到熔点时晶体开始熔化，在全部熔化以前，继续加热，温度基本保持不变，完全熔化后，温度才开始升高，所以晶体有固定的熔点。加热非晶体时，温度升高到某一程度后非晶体开始软化，流动性增强，最后变为液体。从软化到完全熔化，中间经过较大的温度变化，所以非晶体无固定的熔点。 3.在一定温度下，将一不规则的NaCl固体，放入饱和NaCl溶液中，经过一段时间，会发生什么变化？为什么？ 提示：NaCl固体会变为规则的立方体。因为溶解和结晶是可逆过程。根据晶体的自范性可知，在溶解和结晶的过程中，离子会自发地规则排列，形成规则的立方体。 晶体和非晶体的区别 玻璃，橡胶，松香等 NaCl晶体，I2晶体， SiO2晶体，Cu晶体等 举例 ___ ___ 各向异性 _______ _____ 熔沸点 _______ _____ 是否均一 ___ ___ 自范性 非晶体 晶体 有 无 均一 不均一 固定 不固定 有 无 【典题训练】如图是二氧化硅固体的结构示意图，请认真观察 两图，判断下列说法正确的是( ) A.两种物质在一定条件下都会自动形成有规则几何外形的晶体 B.Ⅰ形成的固体物理性质有各向异性 C.Ⅱ形成的固体一定有固定的熔、沸点 D.二者的X-射线衍射图谱是相同的 【解析】选B。观察结构图可知，Ⅰ中微粒呈周期性有序排布，Ⅱ中微粒排列不规则，故Ⅰ为晶体，即二氧化硅晶体。Ⅱ为非晶体，即无定形二氧化硅。晶体有各向异性，具有固定的熔点，非晶体没有固定熔点，用X-射线检验晶体和非晶体，衍射图谱明显不同，故应选B。 【互动探究】用Ⅱ制成的玻璃与普通玻璃的物理性质有许多相 似之处，请结合习题分析、推测，鉴定某饰品是玻璃制品还是 水晶石，可采用哪些方法？ 提示：由于用Ⅱ制成的玻璃与普通玻璃都是非晶体，无固定 熔、沸点，可取少量粉末加热看是否有固定的熔点，最科学的方 法是对其进行X-射线衍射实验。 二、晶胞中粒子