小学作文技巧之审题立意(范本).doc

小学作文技巧之审题立意 小学作文技巧之审题立意 小学作文写作技巧之审题立意 一、作文的审题 （一）： 作文写作步骤： 审题---立意---选材---构思---语言---修改 （二）： 作文写作各步骤要求： 写清楚，写通顺，写具体。审题要清--------中心要明-----内容要真------构思要严-------?语言要通------修改要细 （三）： 审题这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握： 一是与材料的思想内容要“形影不离”， 二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。命题作文我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。1： 确定内容范围有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围： 记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。2： 确定时间范围有的题目，从时间上规定了写作范围。因此，作文必须是反映规定时间范围内的事。3： 确定数量范围有的作文题目，对选材的数量做出规定。审题时必须注意，不能超范围选题。选材多了，不但没功，反而有错。4： 确定人称范围有的作文题目对写作的人称做了规定，审题时要依照要求确定人称范围，明确是写自己的还是写别人的，该用第一人称的，就绝对不能用第二人称或第三人称。5： 确定处所范围有的题目规定了处所范围。这就要求我们在审题时必须依照文题要求，把握住事情发生的地点，不能把应在操场上发生的事搞到野外去。6： 确定“题眼”“题眼”就是作文题目中的关键词，它是作文标题意思的核心，是作文要反映的具体内容的重点所在。学习、做事都要抓住关键，这个道理用在作文上，就是要抓住“题眼”这个关键。作文练习： （口述完成）审题： 1： 《我的妈妈》和《我爱妈妈》2： 《快乐》、《我的快乐》、《快乐来自》3： 《街头见闻》4《愉快的一天》5： 《我最喜欢的汉字》6： 《我的小伙伴》和《我和小伙伴》7： 《爸爸笑了》8： 《夏天的傍晚》填空： 1： 《我忙，但很快乐》： 写————————的文章，关键词： ———?———————?。2： 《难忘的一刻》： 写————————?的文章，时间限制是——————————，关键词————————。3： 《我最欣赏的节目主持人》： 写———————?———的文章，范围限制是： ————?——————，关键词： ——————?——————-?。5： 《我和我的好朋友》： 写————————————的文章，范围是————————?，关键词是： ————?———————?———————?——。6： 《放学回家的路上》： 写： ------?-----——?————的文章，时间限制是： ———?———————?，地点限制是————————?———————?—。 二、作文的立意立意就是根据题目的要求来确定文章的中心思想。我们写作文就是想让别人知道自己的思想认识和感情倾向，这种思想认识和感情倾向就是文章的主题，即中心思想。“意”是文章的灵魂，也是作文成败的关键所在，因此作文时立意是至关重要的一个环节。[目标要求] 一、立意要正确健康首先作文所确立的中心思想要符合文题的要求。其次，文章所确立的中心思想要是正确的、健康的、积极向上的，要有正确的立场、观点，应给读者树立一个榜样，确定一个目标，或者让读者从中吸取某种经验教训，使读者受到启发，受到感染，给读者以巨大的鼓舞。 二、立意要明确集中一篇文章只能有一个主题，你赞成什么、反对什么都要有明确的态度。确立文章的主题时不能贪多求全，不能搞“多主题”，如果这也想说、那也想说，就不能突出重点，文章的主题就会不集中。在确立了中心之后，应选择不同层次的材料，从不同角度来表现中心，对所选择的材料一定要精心设计、巧妙安排，不能随心所欲，想到那儿说那儿。 三、立意要新颖别致立意新颖别致是指确立的中心要有时代性，要有新意，要与众不同。我们在确立文章的中心时，要充分理解、挖掘材料所包含的思想意义；要多侧面、多角度、全方位地观察认识事物，写出新意，给读者以启示；还要以独特的视角进行