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江苏专版2019版高考物理一轮复习第五章机械能微专题43用动力学与能量观点分析多过程问题备考精炼
43 用动力学与能量观点分析多过程问题
[方法点拨] (1)若运动过程只涉及求解力而不涉及能量,选用牛顿运动定律;(2)若运动过程涉及能量转化问题,且具有功能关系的特点,则常用动能定理或能量守恒定律;(3)不同过程连接点速度的关系有时是处理两个过程运动规律的突破点.
1.(2017·盐城中学模拟)如图1所示,MN为光滑的水平面,NO是一长度s=1.25 m、倾角为θ=37°的光滑斜面(斜面体固定不动),OP为一粗糙的水平面.MN、NO间及NO、OP间用一小段光滑圆弧轨道相连.一条质量为m=2 kg,总长L=0.8 m的均匀柔软链条开始时静止的放在MNO面上,其AB段长度为L1=0.4 m,链条与OP面的动摩擦因数μ=0.5.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),现自由释放链条,求:
图1
(1)链条的A端滑到O点时,链条的速率为多大?
(2)链条在水平面OP停下时,其C端离O点的距离为多大?
2.(2018·南京市多校第一次段考)如图2是某“吃货”设想的“糖炒栗子”神奇装置:炒锅的纵截面与半径R=1.6 m的光滑半圆弧轨道位于同一竖直面内,炒锅纵截面可看做是长度均为L=2.5 m的斜面AB、CD和一小段光滑圆弧BC平滑对接组成.假设一栗子从水平地面上以水平初速度v0射入半圆弧轨道,并恰好能从轨道最高点P飞出,且速度恰好沿AB方向从A点进入炒锅.已知两斜面的倾角均为θ=37°,栗子与两斜面之间的动摩擦因数均为μ=,栗子在锅内的运动始终在图示纵截面内,整个过程栗子质量不变,重力加速度取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
图2
(1)栗子的初速度v0的大小及A点离地高度h;
(2)栗子在斜面CD上能够到达的距C点最大距离x.
3.如图3所示,倾角θ=30°的光滑斜面底端固定一块垂直斜面的挡板.将长木板A静置于斜面上,A上放置一小物块B,初始时A下端与挡板相距L=4 m,现同时无初速度释放A和B.已知在A停止运动之前B始终没有脱离A且不会与挡板碰撞,A和B的质量均为m=1 kg,它们之间的动摩擦因数μ=,A或B与挡板每次碰撞损失的动能均为ΔE=10 J,忽略碰撞时间,重力加速度大小g取10 m/s2.求:
图3
(1)A第一次与挡板碰前瞬间的速度大小v;
(2)A第一次与挡板碰撞到第二次与挡板碰撞的时间Δt;
(3)B相对于A滑动的可能最短时间t.
4.如图4所示,一根轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量m=1 kg可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不拴接,弹簧原长小于光滑平台的长度.在平台的右端有一传送带,AB长L=5 m,物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.2,与传送带相邻的粗糙水平面BC长s=1.5 m,它与物块间的动摩擦因数μ2=0.3,在C点右侧有一半径为R的光滑竖直圆弧与BC平滑连接,圆弧对应的圆心角为θ=120°,在圆弧的最高点F处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来.若传送带以v=5 m/s的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失.当弹簧储存的Ep=18 J能量全部释放时,小物块恰能滑到与圆心等高的E点,取g=10 m/s2.
图4
(1)求右侧圆弧的轨道半径R;
(2)求小物块最终停下时与C点的距离;
(3)若传送带的速度大小可调,欲使小物块与挡板只碰一次,且碰后不脱离轨道,求传送带速度的可调节范围.
1.(1)3 m/s (2)0.98 m
解析 (1)链条的A端滑到O点的过程中,因为只有重力做功,所以机械能守恒.设水平面为重力势能的零势能面,设链条开始运动时的机械能为E1,AB段链条质量为m1=1 kg,BC段链条质量为m2=1 kg.
E1=m2gssin θ+m1g(ssin θ-sin θ)=1×10×1.25×0.6 J+
1×10×(1.25×0.6-0.2×0.6) J=13.8 J
因为sL,链条的A端滑到O点时,C点已在斜面上.设此时的机械能为E2,E2=mgsin θ+mv2
由机械能守恒定律:E1=E2
链条的A端滑到O点时的速率v
解得v=
= m/s=3 m/s
(2)链条在开始进入水平面阶段,摩擦力是变力.但摩擦力随距离均匀增大,可以用平均摩擦力求摩擦力做功.从链条的A端滑到O点到最终链条停下的过程,由动能定理:
mgsin θ-μmgL-μmgx=0-mv2
链条在水平面OP停下时,其C端离O点的距离
x== m=0.98 m
2.(1)4 m/s 2.75 m (2) m
解析 (1)设栗子质量为m,在P点的速度为vP,在A点的速度为vA
栗子沿半圆弧轨道运动至P点的过程中
由机械能守恒定律有mv02=2mgR+mvP2
恰能过P点,满足的条件为mg=m
代入数据解得v
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