2011年高考化学考前辅导课件（共67张PPT）.ppt

2011年高考化学考前辅导课件  温馨提示: 学会与压力共处的10条； 学会考试的7条心理要诀； 学会高考心态调节的16字诀。 — 选自北京35中校内标语牌 答疑2 答疑1 八个建议，解决备考中的八个问题 考前的28天（5.10-6.6）的建议 1.基础薄弱型:强化基础，突破瓶颈，“小步”快跑。 2.动力不足型:加强趣味性，深入浅出，激发斗志。 3.情绪波动型:由易到难，由简到繁， 重拾自信。 4.苦学无效型:从方法入手，查漏补缺，变苦为乐。 八个建议，解决备考中的八个问题 5.缺少思路型:加强审题，判断类型， 总结规律。 6.一做就错型:多做相似题，总结经验，举一反三。 7.粗心大意型:强化基础，细心检查， 养成好习惯。 8.心慌意乱型:心平气和，克服焦虑，沉着冷静。 建议：加强审题，总结规律。 加强审题——需要自己领悟 1、认真审题——做好审题记录 答疑1： “我答题缺少思路怎么办？” 2、陌生中找熟悉 ——用好新信息、新数据 3、思路清晰 ——看清题目要求， 按题目要求思考。 4、回答简答题——要踩准答题点。 5、找准答题点——会了，答了， 要保证能答对、 能得分。 （1）审出关键信息，找到解决问题的突破口; （2）敏锐地察觉题目所指示的信号; （3）审清化工生产原理，联系生产实际； （4）看清图像（面、线、点、量、想）； （5）审清发生的化学反应； （6）审清元素在周期表中的位置、微粒结构 及位-构-性的关系； （7）挖掘隐含条件;舍弃多余条件; （8）对已知数据要注意有效数字和单位。 提高答题的正确率 认真审题——做好审题记录 会却答不对、答不准怎么办？ ——从标准答案去领悟答题点 会却写不对怎么办？ ——从化学用语规范书写去落实 温馨提示 克服焦虑，把丢掉的分数找回来！ 一、认真进行查漏补缺、分析归类。 二、找题做题不如查错改错。 三、注重改错的效果，找到正确作答的感觉。 “我智力好，想学，做题少，知识、方法漏洞多怎么办？” 查漏补缺，多补一漏，胜算就多一分！ 答疑2： 建议： 考前的28天（5.10-6.6） 战胜“疲劳期” 巩固住成绩就是胜利 保持成绩 巩固住成绩就是胜利 充满信心，先把得到手的成绩保护好！再求提高。 （b）自己的注意力不要发生大幅度的转移，防止长项变弱项，而弱项依然是弱项，没有关键性的进展。 （a）在巩固自己长项的基础上，求弱项的提高。 * 防止成绩滑坡 **不再做新题、难题、偏题。 找题做题，不如查错改错。 手中有典型，心中不慌。 * 2011—03--06 指导学生保持良好心态，积极做好心理调节。 1.适应学科内综合，把握理综卷结构，合理分配作答时间，充分展示自己的能力。 2.扫除“三怕” (1)怕题量大，自己做不完。 依 据 ：保证中等水平的考生在 规定时间内能完成全卷。 策略： 不求草草答完全卷， 但求答了的（题）都答对。 (2)怕题目难，自己不会做。 ?? 依据：《考试大纲》规定了以中等难度试题为主，一定会有较难的题，要敢于面对。 策略：不?求多得（分），只求少丢（分），才能得多（分）。 (3)怕不能正常发挥，考不上自己理想的大学。 会　　　　 不会 易　　中　　 难 慢　　稳　　　舍 依据：以中等难度试题为主 慢做会，求全对； 稳做中等题，一分不浪费； 舍弃全不会。 策 略 （ 在考场上，不要因为做 一道不会做的题耽误过多的时间，而影响了后面会做题的作答，导致失去了本不该失去的分数。） 平时练习时要有时间紧迫感；高考答题时才能跟平时答题一样有思路。 (2)认真审题，从眼前试题的已知和未知条件出发，具体问题具体分析。根据每类题解题思路有一定的共性，但每道题的解题思路又有其个性，找到这道题和这类题的一般解法的联系和区别，进行合理的迁移，迅速调整思路，使问题得到解决。 (1)变“我做过那道题为“现在我做这道题”。 3.克服思维定势的干扰 4.沉着冷静，大胆面对试卷，规范作答。 (1) “自信是成功的第一秘诀！” 看卷前先鼓励自己“我有信心”， “把会做的都做对，就是胜利” 。 （积极的心理暗示） 　(2)答题过程中要保持头脑清醒。 　　题目容易