2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习（第1轮）化学：第1章·第03课时·化学计量在实验中的应用（一）.ppt

【解析】设容器的质量为m，根据同温、同压，相同体积的任何气体含有相同数目的分子，有： 　解之，m＝100 g 又有 解之，M＝28 g·mol－1 由于CO、N2、C2H4的摩尔质量均为28 g·mol－1，因此答案为D。 重要考点3 混合气体的平均摩尔质量 【考点释例3】已知NH4HCO3NH3↑＋H2O↑＋CO2↑，则150 ℃时NH4HCO3分解产生的混合气体A的密度是相同条件下H2密度的________倍(　　) A．26.3 B．13.2 C．19.8 D．无法计算 【解析】假设NH4HCO3为1 mol，则其质量为79 g，完全分解产生的气体为3 mol，故有：M混合气体＝79 g/3 mol＝26.3 g/mol；又由“相同条件下，气体的密度比等于其摩尔质量比”，故混合气体A的密度是相同条件下H2密度的26.3/2＝13.2倍。 答案：B 【方法归纳】常用的计算混合气体平均摩尔质量的方法： 1．已知混合物质的总质量m(混)和总物质的量n(混)： 2．已知混合物各成分的摩尔质量和在混合体系内的物质的量分数或体积分数。 M(混)＝M1×n1%＋M2×n2%＋……＝M1×V1%＋M2×V2%＋…… 3．已知标准状况下混合气体的密度： M(混)＝22.4ρ(混) 4．已知同温同压下与单一气体A的相对密度： 注意：审题时一定要特别注意环境温度，看清楚该温度下哪些物质是气态，在算气体的平均摩尔质量时，把它们都计算进去(如100 ℃以上，水作为气体考虑)。 1.实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧：3O2 2O3，若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧，所得混合气体的平均摩尔质量为　 　(保留一位小数)。 2.O2、CH4和N2混合气体的密度与相同状况下CO的相等，则V(O2)∶V(CH4)∶V(N2)＝ 35.6 g/mol 3∶1∶任意正整数　 一、物质的量及其单位——摩尔 1．物质的量(n)：以阿伏加德罗常数为计量单位，表示物质所含粒子多少的物理量，它是国际单位制中七个基本物理量之一。 2．摩尔(mol)：摩尔是物质的量的单位。每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个粒子。 3．阿伏加德罗常数(NA)：我们把0.012 kg 12C所含的碳原子数称为阿伏加德罗常数，其近似值为6.02×1023 mol－1。 4．1 mol ：含阿伏加德罗常数个粒子的集体，就是1 mol。 5．物质的量(n)与粒子数(N )的关系：N＝n·NA 满足上述关系的粒子是构成物质的基本粒子或它们的特定组合。如：1 mol CaCl2与阿伏加德罗常数相等的粒子是CaCl2粒子，其中Ca2＋为1 mol、Cl－为2 mol，阴阳离子之和为3 mol。 【基础题一】下列对于“摩尔”的理解正确的是( ) A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为 mol C．摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 D．国际上规定，0.012 kg碳原子所含有的碳原子数目为1 mol B 【思考题】1 mol H2O与1 mol Na2O所含粒子数相同吗？ 【解析】不相同。1 mol H2O所含粒子指H2O分子，个数为NA,1 mol Na2O所含粒子指Na＋和O2－，个数共为3NA。 二、摩尔质量(M) 1．概念：摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量，单位常用g·mol－1。在数值上等于1 mol该粒子的质量。 注意：①摩尔质量与1 mol粒子的质量含义不同，但有一定的联系。例如，H2O的摩尔质量为18 g·mol－1,1 mol H2O的质量是18 g。②当摩尔质量的单位取“g·mol－1”时，其数值与相对原子质量或相对分子质量数值相等，但物理意义、单位都不同。在计算或使用时要注意区分。例如，Mr(H2O)＝18，而M(H2O)＝18 g·mol－1。 2．数学表达式：摩尔质量( M )、质量(m)、物质的量(n)之间的关系：M＝m/n 3．物质的质量、物质的量、粒子数三者之间的关系 【基础题二】下列说法正确的是( ) A．摩尔质量就等于物质的式量 B．摩尔质量就物质式量的6.02×1023倍 C．HNO3的摩尔质量是63 g D．硫酸和磷酸的摩尔质量相等 D 三、气体摩尔体积 1．决定物质体积大小的因素 粒子数的多少、粒子本身的大小和粒子间距离。 2．摩尔体积(Vm) 单位物质的量物质所占体积(Vm＝V/n)。 3．固液态物质的摩尔体积(Vm)不同的原因 由于固液态物