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- 2018-04-20 发布于湖北
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八年级地语文教学大自然地语言8.ppt
大自然的语言 竺可桢 检测预习: 给划线字注音: 孕育( ) 销声匿迹( ) 衰草连天( ) 风雨载途( ) 翩然( ) 连翘( ) 解释下列的词语: 翩然 孕育 销声匿迹 载途 qiáo zài 整体感知: 1、阅读课文,分别用一两句话回答下列问题 什么叫物侯和物候学 物候观测对农业有什么重要意义? 决定物候现象来临的因素有哪些? 研究物候学有什么意义? 2、阅读此文后,你还知道了哪些知识? 研读与赏析: 1、本文介绍的是物候现象和物候学,却以“大自然的语言”为题,这样有什么好处? 2、本文为了介绍物侯及物候学的知识,作者用了哪些说明方法,各有什么作用? 3、本文的说明语言既生动又平实准确,研读课文,你觉得生动从哪可以体现?那里体现准确呢? 拓展延伸 联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解,你有过与诗人相类似的观察和体验吗? 大林寺桃花 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来 ; http://www.uuuu.vip/ 有书网 mqx37jop 离水远一些儿的地方去发展,那你们后来去了哪里啊?”耿英无助地看看爹和哥哥,可他们似乎都没有准备回答妹妹问话的意思。再看看可怜的弟弟,耿直却低声说:
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