2012届高三复习化学课件（浙江用）第8单元35讲_化学实验常用仪器和基本操作.ppt

【迁移训练4】 (温州二模)化学是以实验为基础的学科，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列操作方法不正确的是( ) A．制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞 B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体的纯度 C．实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 D．给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人 C 【解析】 选项A，产生倒吸现象的原因是由于装置内压力的降低，致使收集气体时，水槽中的水进入制气装置中，松开试管上的橡皮塞可阻止倒吸的水进入制气装置中。选项B，点燃可燃性气体之前，都要对气体进行验纯，防止出现爆炸事故。选项C，实验结束后的废液中有的含有有毒性的物质，不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器中，经处理后再排放。选项D，给试管中的液体加热时，不停移动试管可使试管内的液体受热均匀，加入碎瓷片也能防止出现暴沸现象。 1.以下均出自苏教版《实验化学》中的实验，其中正确的是( ) A．在检验火柴头中是否含有氯元素时，可取火柴头的浸取液少许，加入硝酸银溶液和稀硝酸 B．在制备阿司匹林时，有少量的副产物(聚合物)，可用水来提纯阿司匹林 C．在层析操作时，要让滤纸上的试样点接触展开剂 D．在制备硫酸亚铁铵晶体时，最后在蒸发皿中蒸发浓缩溶液时，只需小火加热至溶液表面出现晶膜为止，不能将溶液全部蒸干 D 【解析】火柴头中的氯元素以ClO的形式存在，无法用AgNO3和稀HNO3来检验，A项错误；聚合物为聚水杨酸，难溶于水，无法用水提纯，B项错误；层析操作时，试样点不能接触展开剂，C项错误。 2.(2010·浙江绍兴教学质量调测)化学中常借助于图像这一表现手段可清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是( ) A A.测定一定时间内 生成H2的反应速率 B．提取海带中的碘 C.检验火柴头燃 烧产生的SO2 D．证明非金属性：ClCSi 【解析】提取海带中的碘时，分液漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，B项错误；检验火柴头燃烧产生的SO2时，进气的导管应伸入溶液中，C项错误；要证明非金属性：ClCSi，应将稀盐酸换为HClO4，D项错误。 3.下列有关实验操作的说法正确的是( ) ①制备乙烯时所用温度计的最大量程为100℃ ②用pH试纸测量溶液的pH时，应先用蒸馏水润湿试纸 ③蒸馏时，蒸馏烧瓶中的液体最好不要超过容积的2/3，烧瓶内的液体也不能蒸干 ④将金属钠在研钵中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全 ⑤制备Fe(OH)2时，为防止产物被氧化，将取用NaOH溶液的滴管插入FeSO4溶液中进行滴加 ⑥不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 A．①②④ B．①④⑤ C．③⑤⑥ D．①②③⑥ C 【解析】制备乙烯时，温度要控制在170℃，所以最大量程为100℃错误；用pH试纸测量溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿，否则造成误差；蒸馏时，蒸馏烧瓶中的液体一般需要在容积的1/3～2/3之间；将钠研成粉末，会使反应更激烈，更不安全；制备Fe(OH)2时，将取用NaOH溶液的滴管插入FeSO4溶液中进行滴加可防止生成的Fe(OH)2被氧化； 当酸不慎溅到眼中时，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。 4.(丽水二模)实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气，以防止环境污染。下列既能吸收尾气，又能防止溶液倒吸的装置是( ) B 【解析】 A项中装置虽然能防止倒吸，但会有氯化氢气体逸入空气而造成环境污染。C、D项装置进气管插入液面以下，不能起防止倒吸的作用。 　5.把如图所示的仪器进行必要的组合，可完成有关重要的操作与实验。请回答： (1)实验室用MnO2与浓HCl反应制Cl2的实验中，将生成的Cl2通入NaOH溶液前，为防止NaOH溶液倒吸入反应器，此时应连接一个_________与___________________________构成的组合装置。 (2)实验室收集NO气体时，应选择_________与_________组合的装置。 【解析】 ①⑤、③⑤、④⑧能组合成安全瓶，实现防止倒吸的目的；收集NO气体用排水法，且应该是短导管进、长导管出。 　⑥　 　③　 　⑤(或③与⑤，④与⑧)　 　①　 * * 2012届高三复习化学课件（浙江用）第8单元35讲_化学实验常用仪器和基本操作 《考试说明》中化学实验常用仪器和基本操作考试内容主要有“了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。初步掌握天平、酸碱滴定管等仪器的使用方法。初步掌握测定溶液pH的方法”、“