新课标2016年高考生物复习试题：专题四遗传的分子、细胞学基础冲刺卷 Word版含答案.doc.doc

专题四　遗传的分子、细胞学基础高考仿真冲刺卷 (时间：30分钟　满分：75分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．(2015·陕西西安一中模拟二)用DNA技术辨别曹操后裔和河南汉魏大墓出土人骨的亲缘关系，下列说法正确的是(　　) A．应通过比较Y染色体上DNA序列的相似性判断亲缘关系 B．应通过比较X染色体上DNA序列的相似性判断亲缘关系 C．应通过比较线粒体DNA序列的相似性判断亲缘关系 D．DNA具有多样性，因此不能通过其比较判断亲缘关系 2．将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是(　　) A．c、e、f B．a、e、d C．a、b、d D．c、d、f 3．(2015·河南中原名校第一次摸底)“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是(　　) A．①需要利用分别含有35S和32P的细菌 B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败 C．③的作用是加速细菌的解体 D．④的结果是沉淀物中检测到放射性 4．(2015·安徽宿州第一次质检)右图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图，相关叙述错误的是(　　) A．①处有RNA聚合酶参与，并消耗细胞呼吸产生的ATP B．②处有核糖体参与，翻译结束后形成的多条肽链完全相 同 C．①②两处都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C D．①②两处分别表示转录和翻译，都能合成生物大分子 5．(2015·江西五校第二次联考)如图表示一个 2N＝4的个体的染色体。下列叙述中正确的是(　　) ①1号和2号染色体来自父方，3 号和4号染色体来自母方 ②如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方 ③在减数第一次分裂过程中，1 号和 2号染色体移向一极，3 号和 4 号染色体移向另一极 ④在减数第一次分裂过程中，如果 1 号和 3号染色体移向一极，则 2 号和 4 号染色体移向另一极 ⑤在该个体减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同 A．①③⑤ B．②④ C．②③ D．①④ 6．如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是(　　) A．结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程①是翻译过程 B．过程②在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关 C．如果细胞中r蛋白含量较多，r蛋白就与b结合，阻碍b与a结合 D．c是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶参与催化 二、非选择题(共39分) 7．(9分)请回答下列与DNA分子的结构和复制有关的问题。 (1)DNA分子的基本骨架由________和________交替排列构成。 (2)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，发现随着一条单链中的比值增加，其DNA分子中该比值变化是________。 (3)某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链(α)上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是________。 (4)在正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现有一些细胞(此细胞能增殖)由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证“DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸”。现提供如下实验材料，请你完成实验方案。 ①实验材料：真核细胞的突变细胞系、基本培养基、12C－核糖核苷酸、14C－核糖核苷酸、12C－脱氧核苷酸、14C－脱氧核苷酸、细胞放射性检测技术等。 ②实验步骤： 第一步：编号。取基本培养基若干，随机分成两组，分别编号为甲组和乙组。 第二步：实验处理。在甲组培养基中加入适量的12C－核糖核苷酸和14C－脱氧核苷酸；在乙组培养基中加入_____________________________________________ _____________________________________________________________________。 第三步：培养。在甲、乙两组培养基中分别接种________，在5% CO2恒温培养箱中培养一段时间，使细胞增殖。 第四步：观察。分别取出甲、乙两组培养基中的细胞，检测细胞放射性的部位。 ③预期结果：甲组培养基中细胞的放射性部位主要在________；乙组培养基中细胞的放射性部位主要在________。 ④实验结论：________________________________________________________。 8．(