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英语八上学导案u104
Section B(3a-4) 导学案
课型：新授课 主备人： 审核人：
班级： 姓名：
一、【学习目标】：
1．,fax，foreign,fax reader, fit, communicate foreign
teach build
【Important points】．进一步学习和掌握含有be going t的句子，训练运用be going to写作的能力 1．培养学生的阅读、写作能力。2．撰写新年计划调查报告。l．We got over l000 letters。faxes and e-mails from our readers about their New Year’s resolutions．关于新年决心我们收到了来自于我们的读者的一千多封信、传真和电子邮件。
【解读】ver意为“超过”，相当于more thanover还可表示“在…上方…”。
get a letter from sb．意为“收到某人的来信”等于hear from sb．；receive a letter from sb．。about此处意为“关于”，about作“关于”解时，有时可与互换，但n多about多用在内容或观点比较一般的情形。
【练习】单项选择
()1．A bird is flyinthe tree．
A．On B．in C．over D．of( )2．This room can hold500 people．
A．over B．more than C．for D．A and B( )3．Every month a letter my daughter．
A．get；from B．hear；fromC．get；of D．hear；of
2Some girls are going to exercise more to keep fit．有些女孩打算多锻炼以保持健康。 【解读】keep fit意为“保持健康”，相当于keep healthy。注意keep的用法|
有：keep(sb．)doing sth．“一直做…”；keep sb．／sth．十形容词，“使…处于某种状keep up with“跟上…”。keep还可以表示“饲养”。 【练习】单项选择
()1．Last saturday he keptfor six hours． A．work B．working C．to work D．works ()2．We should keep the classroom at any time．
A．clean B．cleaning C．to clean D．be clean
3.They want to communicate better with their kids．他们想更好地与他们的孩子们交流。 |
【解读】communicate在此作动词，communicate with sb．意为“与某人通信communicate sth．to sb．
【练习】单项选择 I
()--How do you communicatedaughter in America? 一By telephon
A．with B．to C．of D．for
一. 根据汉语提示完成句子。1. My brother wants to be a computer ________ （程序师）.
2. We are going to visit ________ （某处） beautiful next Sunday.
3. There is going to be a ________ ________（时装表演会） this evening.
4. I made a ________ （决心） to study hard.
5. Our school ________ （建造） a tall building last year.
二. 单项选择。（10分）
. -________ are you going to be a basketball player?
-Im going to practise basketball every day.
A. What B. How C. When D. Where
2. Im going to be a teacher ________ I grow up.
A. what B. when C. who
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