2017年嘉兴市优质课比赛优秀课件：高中化学－化学平衡的移动（三）.ppt

化学选考复习课件 桐乡市高级中学 任传爱 源于生活——“短命”的白炽灯 思考：白炽灯使用寿命较短的原因？ 查阅资料——从白炽灯到碘钨灯 问题1：判断反应W(s)+I2(g) WI2(g)的⊿H 0（填“”、 “” 或“=” ）。 在白炽灯泡中充入碘，由于灯泡壁温度保持在250℃至1200 ℃之间，导致挥发出来的钨在灯泡壁处与碘形成碘化钨气体分子（WI2)。因管内气体流动， WI2重新回到灯丝附近。在 2000 ℃以上的灯丝附近，碘化钨会分解成碘与钨，钨回到灯丝上。如此循环，灯丝的使用寿命就会延长很多。 深入思考——平衡移动的定性判断 问题2：控制温度为T1，向体积为0.2L的密闭容器中加入0.01mol碘单质和足量的钨，在t0时刻达到如下平衡：W(s)+I2(g) WI2(g)。 (1)若在t1时刻将体系温度升高至T2 ① ν正 、 ν逆 (填“增大” 、“减小”或“不变”) ②平衡 移动(填“正向” 、“逆向”或“不”) ③在右图中画出t1时刻后 速率随时间变化的曲线 t 0 ν ν正 ν逆 t0 t1 深入思考——平衡移动的定性判断 问题2：控制温度为T1，向体积为0.2L的密闭容器中加入0.01mol碘单质和足量的钨，在t0时刻达到如下平衡：W(s)+I2(g) WI2(g)。 (2)若在t1时刻加入碘蒸气 ① ν正 、 ν逆 (填“增大” 、“减小”或“不变”) ②平衡 移动(填“正向” 、“逆向”或“不”) ③在右图中画出t1时刻后 速率随时间变化的曲线 t 0 ν ν正 ν逆 t0 t1 加入W(s)呢？ 深入思考——平衡移动的定性判断 问题2：控制温度为T1，向体积为0.2L的密闭容器中加入0.01mol碘单质和足量的钨，在t0时刻达到如下平衡：W(s)+I2(g) WI2(g)。 (3)若在t1时刻压缩容器的体积 ① ν正 、 ν逆 (填“增大” 、“减小”或“不变”) ②平衡 移动(填“正向” 、“逆向”或“不”) ③在右图中画出t1时刻后 速率随时间变化的曲线 t 0 ν ν正 ν逆 t0 t1 若W为气态呢？ 通惰性气体？ 深入思考——平衡移动的定性判断 问题2：控制温度为T1，向体积为0.2L的密闭容器中加入0.01mol碘单质和足量的钨，在t0时刻达到如下平衡：W(s)+I2(g) WI2(g)。 (4)若在t1时刻加入催化剂 ① ν正 、 ν逆 (填“增大” 、“减小”或“不变”) ②平衡 移动(填“正向” 、“逆向”或“不”) ③在右图中画出t1时刻后 速率随时间变化的曲线 t 0 ν ν正 ν逆 t0 t1 整理与归纳——平衡移动的定性判断 温度：升温平衡向 方向移动；降温平衡向 方向移动 浓度：增大反应中某物质的浓度，平衡将朝能 该物质浓度的方向移动；减小反应中某物质的浓度，平衡将朝能 该物质浓度的方向移动。 压强：增大压强平衡将向 的方向移动；减小压强平衡将向 的方向移动。 吸热 放热 减小 增大 气态物质减少 气态物质增多 刨根问底——平衡移动的根本原因 平衡移动的根本原因：外界条件改变使正、逆反应速率不相等。 ν正 ν逆 向正反应方向移动 ν正 = ν逆 不移动 ν正 ν逆 向逆反应方向移动 问题3：向体积为0.2L的密闭容器中加入0.01mol碘单质和足量的钨，当温度为T1时存在： W(s)+I2(g) WI2(g)；反应达到平衡时碘单质的转化率为20% （1）求T1温度下该反应的平衡常数； （2）温度不变，若同时加入0.01mol I2(g)与0.01mol WI2(g)，平衡方向如何移动？ 问题延伸——平衡移动的定量判断 整理与归纳——平衡移动的定量判断 可逆反应： aA(g) +bB(g) cC(g) +dD(g) 浓度商: 平衡常数: Qc ＜ K Qc = K Qc ＞K 向正反应方向移动 不移动 向逆反应方向移动 发散思维——碘的量的控制 问题4：请从化学平衡移动的角度解释在碘钨灯管内充入碘的量不能过多的原因。 从平衡移动来看：碘加多了，抑制平衡逆向移动，不利于碘化钨分解；促进平衡正向移动，导致钨被消耗掉了。 还可从哪些