2017秋人教版高中化学选修4第三章同步教学课件：3.3.2 影响盐类水解的因素和盐类水解的应用.pptx

组织建设 影响盐类水解的因素和盐类水解的应用温故知新1、向纯碱溶液中滴入酚酞溶液，观察到的现象是 ，加热该溶液，观察到的现象是 ， 原因 ；若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液，观察到的现象是 。溶液呈红色 红色变深碳酸钠溶液水解呈碱性，使溶液呈红色；加热促进Na2CO3的水解，红色加深。产生白色沉淀，且溶液褪色温故知新2、写出FeCl3水解的化学方程式和离子方程式。FeCl3 +3H2OFe(OH)3+3HClFe3+ +3 H2O Fe(OH)3 + 3 H+在不同条件下FeCl3的水解平衡将发生不同变化，当条件改变时，将相关内容填入表格中： 条件移动方向c(H+)pHFe3+水解程度升温通HCl加Fe粉降低增加正向增大 增加减小降低逆向逆向减少减小升高归纳总结一、影响盐类水解的因素（1）内因：盐本身的性质，组成盐的弱酸根阴离子或弱碱根阳离子水解的难易程度决定盐水解程度的大小。（2）外因：盐类的水解程度还受到盐的浓度、温度及溶液酸碱度的影响温度浓度——升温促进水解——浓度越稀水解程度越大一般酸可抑制阳离子水解，促进阴离子水解；碱可抑制阴离子水解，促进阳离子水解。问题探究二、盐类水解的应用1、形成胶体净化水明矾（KAl(SO4)2·12H2O）能够用来净水Al3++3H2O　Al（OH）3 (胶体) +3H+Al(OH)3胶体表面积大，吸附能力强，能吸附水中悬浮杂质生成沉淀而起到净水作用。HCO3-＋H2OH2CO3 +OH-（吸热）问题探究二、盐类水解的应用2、纯碱或小苏打溶液去油污在碱性条件下及在热水中的去油污能力强CO32-＋H2O HCO3- +OH-（吸热）问题探究二、盐类水解的应用3、泡沫灭火器（1）灭火器有两个桶构成，一个是外面的钢桶，用来盛装：一个是里面看不到的塑料桶，用来盛装： （2）用离子方程式表示塑料桶盛放该试剂的原因： （3）用离子方程式表示其工作原理：NaHCO3Al2（SO4）3Al3++3H2O?Al（OH）3↓+3H+Al3++3HCO3-=Al（OH）3↓+3CO2↑ 总方程式：Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3 +H2NH4++H2O NH3?H2O + H+△NH3?H2O = NH3 ↑ + H2O交流总结二、盐类水解的应用4、焊接金属作除锈剂金属镁与水反应比较困难，为什么加NH4Cl能马上产生大量气体？Mg+ 2H+= Mg2+ + H2↑ “焊药”—金属焊接时常用于除去金属表面的氧化膜，常用ZnCl2、NH4Cl。NH4++H2O NH3?H2O + H+现象解读Fe2O3 + 2H+= 2Fe3+ + H2OCO32-＋H2O HCO3- +OH-HCO3-＋H2O H2CO3 +OH-问题探究二、盐类水解的应用 草木灰不宜与铵态氮肥混合施用： 5、化肥施用防水解草木灰的成分—— K2CO3，水解呈碱性NH4+＋H2O NH3·H2O+ H+铵态氮肥——铵盐，水解呈酸性混施后，OH-与H+中和成水，使两种盐的水解平衡向右移动，以至生成大量的NH3·H2O，进一步分解成NH3逸出了，从而降低了肥效。问题探究二、盐类水解的应用6、污水中重金属离子通过水解形成沉淀除去除去MgCl2溶液中少量的Fe3+离子，在加热时，通过加入下列物质中的一种物质就可实现，这种物质不可以是（ ）DA、 MgO B、 MgCO3C、Mg(OH)2 D、NaOH总结感悟三、盐类水解改变了盐溶液中微粒种类及大小关系电荷守恒规律：电解质溶液是呈电中性，即阴离子所带负电荷总数一定等于阳离子所带正电荷总数NaHCO3溶液中：c (Na＋) ＋c (H＋) = c (HCO3-)＋c(OH-) ＋2c(CO32- ) 物料守恒规律：某一组分（或元素）的原始浓度等于它在溶液中各中存在形式的浓度之和。 Na2S溶液中：c (Na＋) = 2[c (S2－) ＋ c (HS- ) ＋ c (H2S)]总结感悟质子守恒：由水电离产生的H+、OH-浓度相等 在Na2CO3溶液中，水电离产生的H+因CO32-水解有三种存在形式：H+、HCO3-、H2CO3，故：c(OH-)=c(H+) +c(HCO3-) +2c (H2CO3)。 在Na3PO4溶液中有：c(OH-)= c (H+) + c (HPO42-) +2c (H2PO4-) +3c (H3PO4)当堂巩固4、表示0.1mol/LNaHCO3溶液中有关微粒的浓度关系式正确的是 ( ) （A）c(Na+)c(HCO3-)c(CO32-)c(H+)c(OH-) （B）c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CO32-) +c(