2018年高考化学（课标Ⅱ专用）复习专题测试：专题五　化学能与热能 (共85张PPT).ppt

5.(2014重庆理综,6,6分)已知:C(s)+H2O(g)? CO(g)+H2(g)????ΔH=a kJ·mol-1 2C(s)+O2(g)? 2CO(g)????ΔH=-220 kJ·mol-1 H—H、O? O和O—H键的键能分别为436、496和462 kJ·mol-1,则a为?(　　) A.-332　　B.-118　　C.+350　　D.+130 答案????D????按顺序将题中两个热化学方程式编号为①和②,依据盖斯定律,②-①×2得:2H2(g)+O2(g)? 2H2O(g)????ΔH=-(220+2a) kJ·mol-1,代入相关数据得:(2×436+496)-4×462=-(220+2a),解得a=+130, D项正确。 评析　本题考查盖斯定律的应用及ΔH与键能间的换算关系等知识,能力考查层级为应用,试题难度为中等。学生需熟练掌握相关知识,准确计算才能较快地得出正确答案。 6.(2015福建理综,24,15分)无水氯化铝在生产、生活中应用广泛。 (1)氯化铝在水中形成具有净水作用的氢氧化铝胶体,其反应的离子方程式为　　　　　　　????　　　　　　????。 (2)工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含有Fe2O3、SiO2等杂质)制取无水氯化铝的一种工艺流程示意如下: ? 已知: 物质 SiCl4 AlCl3 FeCl3 FeCl2 沸点/℃ 57.6 180(升华) 300(升华) 1 023 ①步骤Ⅰ中焙烧使固体水分挥发、气孔数目增多,其作用是???? (只要求写出一种)。 ②步骤Ⅱ中若不通入氯气和氧气,则反应生成相对原子质量比硅大的单质是　　　????。 ③已知:Al2O3(s)+3C(s)? 2Al(s)+3CO(g) ΔH1=+1 344.1 kJ·mol-1 2AlCl3(g)? 2Al(s)+3Cl2(g)????ΔH2=+1 169.2 kJ·mol-1 由Al2O3、C和Cl2反应生成AlCl3的热化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 ④步骤Ⅲ的尾气经冷却至室温后,气体用足量的NaOH冷溶液吸收,生成的盐主要有3种,其化学式分别为　　　　　　　　????。 ⑤结合流程及相关数据分析,步骤Ⅴ中加入铝粉的目的是　　　　　　　　　　　　　　　????　　　　　　????。 答案　(1)Al3++3H2O? Al(OH)3+3H+ (2)①防止后续步骤生成的AlCl3水解或增大反应物的接触面积,加快反应速率 ②铁或Fe　③Al2O3(s)+3C(s)+3Cl2(g)? 2AlCl3(g)+3CO(g)????ΔH=+174.9 kJ·mol-1 ④NaCl、NaClO、Na2CO3　⑤除去FeCl3,提高AlCl3纯度 解析　(2)①通过焙烧使固体水分挥发,可以有效防止后续步骤生成的AlCl3水解;同时气孔数目增多,使固体的表面积增大,反应物的接触面积增大,反应速率加快。②步骤Ⅱ中若不通入Cl2和O2,则发生下列反应:Fe2O3+3C? 2Fe+3CO↑,SiO2+2C? Si+2CO↑,显然生成的相对原子质 量比硅大的单质是铁。③将题中的两个热化学方程式依次标记为①和②,根据盖斯定律,①-②得Al2O3(s)+3C(s)+3Cl2(g)? 2AlCl3(g)+3CO(g)????ΔH=+174.9 kJ·mol-1。④分析可知,步骤Ⅱ中得 到的气态混合物主要含有反应生成的SiCl4、AlCl3、FeCl3、CO2以及过量的Cl2和O2,冷却至100 ℃时所得尾气成分为SiCl4、CO2、Cl2、O2,再冷却至室温后,气体中仅剩CO2、Cl2和O2三种气体,用足量的冷NaOH溶液吸收该尾气时,发生反应:Cl2+2NaOH? NaCl+NaClO+H2O、CO2+2 NaOH? Na2CO3+H2O,生成的三种盐的化学式分别为NaCl、NaClO、Na2CO3。⑤分析流程和 已知物质的沸点可知,粗品氯化铝中还含有FeCl3,步骤Ⅴ中加入的铝粉可与FeCl3反应生成Fe和AlCl3,再通过升华将AlCl3提取出来,这样就除去了FeCl3杂质,提高了AlCl3的纯度。 评析　工艺流程题是近几年高考较为流行的题型,能较好地考查学生对信息的加工、分析能力以及运用所学知识解决实际问题的能力,应继续加以重视。 7.(2015北京理综,26,12分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示: ? (1)反应Ⅰ的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (2)反应Ⅰ得到的产物用I2进行分离。该产物的溶液在过量I2的存在下会分成两层——含低浓度I2的H2SO4层和含