【全国百强校】河南省新乡市第一中学人教版选修4课件4.1原电池 （共22张PPT）.ppt

复习回忆：判断以下哪些是原电池？ §4 电化学基础 请写出图片中原电池的电极反应式和电池反应方程式。 1、根据上述原理，为获得较长时间的稳定电流，如何将 “Zn-稀H2SO4-Cu”组成的原电池（如左下图）进行简单改装？ 2、依探究实验4的原理，按以下反应设计一个原电池装置，画出装置图。  Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag * §4 电化学基础 §4.1 原电池 化学能 电能 装置 过程 效率 电化学 电化学过程 产生电流的反应 借助电流而发生的反应 【知识目标】 1、体验化学能与电能相互转化的探究过程； 2、进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件； 3、能够写出电极反应式和电池反应方程式。 【重点难点】 进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件。 Zn Cu G H2SO4 （1） G Zn Zn H2SO4 （2） G Fe C H2SO4 （3） G Zn Cu C2H5OH （4） G Zn Cu CuSO4 CuSO4 （5） 是 是 【复习与回顾】 化学能转变为电能的装置。 1、定义： 2、电极： §4.1 原电池 负极： 电子 ，发生 反应，电流 。 正极： 电子 ，发生 反应，电流 。 流出 氧化 流入 流入 还原 流出 3、构成条件： ①有两个活动性不同的电极 ②电极材料均插入电解质溶液中 ③两极相连形成闭合电路 ④一个自发进行的氧化还原反应 请分别判断下列装置是否能构成原电池，并说出理由。是原电池的指出正负极。 ① Zn Zn ② Zn Cu 【练习】 × × √ 氯化铁 Fe Cu 请分别判断下列装置是否能构成原电池，并说出理由。是原电池的指出正负极。 【练习】 √ － ＋ 稀硫酸 ④ Fe Cu 稀硫酸 6 Cu Zn 5 稀硫酸 C Fe √ － ＋ √ － ＋ Al Mg NaOH溶液 ⑧ Al Mg 稀硫酸 ⑦ 请分别判断下列装置是否能构成原电池，并说出理由。是原电池的指出正负极。 【练习】 √ － ＋ √ － ＋ 浓硝酸 Al Cu 请分别判断下列装置是否能构成原电池，并说出理由。是原电池的指出正负极。 【练习】 √ － ＋ ⑨ 负极： Al+ 4OH－—3e- =Al O2－ +2H2O 正极：2H2O + 2 e- = H2↑+ 2OH－ 总：2Al+ 2OH－ +2H2O =2Al O2－ + 3H2 ↑ 负极： Cu —2e- = Cu 2+ 正极： 2H+ +NO3－ + e- = NO2 ↑+ H2O 总：Cu + 4H+ +2NO3－=2NO2 ↑+ Cu 2+ + 2H2O 负极： （锌片） Zn-2e-=Zn2+ 氧化反应 正极： （铜片） 2H++2e-=H2↑ 反应方程式： Zn+2H+=Zn2++H2↑ 稀H2SO4 还原反应 实验探究 请根据反应： Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 设计一个原电池，并进行实验。 CuSO4 溶液 电流表指针发生偏转，但不稳定。 两个电极上都有红色物质生成 实验设计一： CuSO4 溶液 思考：如何才能得到持续稳定的电流？ 分析： 由于锌片与硫酸铜溶液直接接触，铜在锌片表面析出，锌表面也构成了原电池，进一步加速铜在锌表面析出，致使向外输出的电流强度减弱。当锌片表面完全被铜覆盖后，不再构成原电池，也就没有电流产生。 硫酸铜 硫酸铜 指针会偏转吗？ 实验设计二： 硫酸锌 ZnSO4溶液 Zn Cu CuSO4溶液 KCl ZnSO4溶液 Zn Cu CuSO4溶液 请判断下列装置是否能构成原电池，并说出理由。 【探讨与交流1】 盐桥 － ＋ e- ZnSO4溶液中： Zn －2e - = Zn 2+ Cu2+ + 2e - = Cu CuSO4溶液中： 两式相加得： Zn + Cu2+ = Zn 2+ +Cu 铜锌原电池 怎样能使其成为原电池？ 负极： 正极： 总式： × KCl ZnSO4溶液 Zn Cu CuSO4溶液 试分析盐桥的作用。 【探讨与交流2】 盐桥 － ＋ e- 铜锌原电池 KCl ZnSO4溶液 Zn Cu CuSO4溶液 盐桥 － ＋ e- 铜锌原电池 盐桥的作用： （1）使整个装置构成通路，代替两溶液直接接触。 （2）平衡电荷。 实用性更强的原电池（第二代） 小