【江苏】2013版化学复习方略课件：5.3微粒之间的相互作用力（苏教版）.ppt

2.三个疑惑点 （1）向溶液X中加入溶液W的目的和溶液W的确定。 正确确定溶液W的作用及成分，可以从以下几点突破： ①明确溶液X中的离子：Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-。 ②除去SO42-的方法：加入Ba2+的溶液，再考虑不能引入新杂质，应选用BaCl2溶液。 （2）加入CaO后发生的反应及调节溶液Y的pH除去Mg2+的原理。 ①加入CaO后主要发生反应：CaO+H2O====Ca(OH)2、H++OH-====H2O，使溶液pH变大。 ②充分利用表格信息，确定使溶液中Mg2+沉淀的适宜pH，pH的选择依据有两个：即保证Mg2+完全沉淀，则pH≥11.0；保证 Ca2+不能沉淀，则pH＜12.2，故pH的理论值11.0≤pH＜12.2。 （3）为什么要对溶液Z酸化及如何选择酸化试剂。 ①除去Mg2+后的溶液Z是碱性溶液，含有大量OH-，不利于CaCl2晶体析出。 ②酸化时，不能引入新的杂质离子，应选用盐酸酸化。 【参考答案】(1) 四氯化碳 分液漏斗 (2)除去溶液中的SO42- 11.0≤pH＜12.2 盐酸 化学工艺流程试题是高考考查的热点试题，解答该类题目的基本思路是： 1.熟悉流程 首先将题目粗读一遍，初步了解大意，寻找解题的关键点。 2.弄懂原理，掌握要点 （1）原料与产品。 从原料出发要得到目标产品，必须明确除去什么元素、引进什么元素？ （2）步骤与目的。 理清加入某种试剂或采用某种方法的目的是什么？如当加入某一试剂后，能与什么物质反应，生成什么产物，分离提纯时采用什么操作方法等。 分析时可采用正推和逆推相结合的方法，另外要充分利用所提问题中的相关信息。 （3）抓住特例信息。 ①所给信息一定有用，而且一定要用到。 ②注意所加试剂的量，如过量、少量等。 ③注意相关数据的分析、利用。 * 第三单元　微粒之间的相互作用力 ………三年15考　高考指数:★★★★ 1.认识化学键的定义。 2.能识别典型的离子化合物和共价化合物，能从化学键变化的角度认识化学反应的实质。 一、化学键 1.概念 物质中________的原子或离子之间存在的强烈的相互作用。 2.形成与分类 3.化学反应的本质 反应物分子内_____________和生成物分子内____________。 化学键的断裂 化学键的形成 直接相邻 二、离子键与共价键 1.离子键 （1）离子键：使_______________________结合的相互作用。 （2）离子化合物：阴阳离子通过_________形成的化合物。 2.共价键 （1）共价键：原子间通过___________所形成的强烈的相互 作用。 （2）共价化合物：分子中直接相邻的原子均以_______相结 合形成的化合物。 带相反电荷的阴、阳离子 静电作用 共用电子对 共价键 三、电子式和结构式 1.电子式 （1）请写出下列微粒的电子式。 ①原子：H ___，Na ____，O _____，Cl _____。 ②简单离子：Na+ ___，Mg2+ ___，S2- __________， F- _________。 Na+ Mg2+ ③复杂离子：NH4+ ____________ OH- ___________。 ④离子化合物 NaCl ____________，MgCl2 ________________________， Na2O __________________ Na2O2： ⑤非金属单质及共价化合物 N2 ______________，H2O __________， CO2 _______________。 （2）用电子式表示化合物的形成过程。 ①离子化合物 NaCl _____________________________。 ②共价化合物 如HCl ______________________。 2.结构式 （1）概念。 用_________表示共价分子中原子间的一对共用电子对的式 子。 （2）实例。 氨气的结构式：___________ 氮气的结构式：_____ 一条短线 N≡N 1.有化学键断裂的变化一定是化学变化。（　 ） 【分析】只有旧键的断裂，没有新键的形成，则不属于化学变化。如：NaCl、HCl溶于水为物理过程。 2.金属元素与非金属元素形成的化学键不一定都是离子键。 （　） 【分析】活泼的金属元素与活泼的非金属元素形成的才是离子键。如AlCl3中化学键为共价键。 × √ 3.只由非金属元素原子形成的化合物一定是共价化合物。（　） 【分析】NH4Cl、(NH4)2CO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4等为离子化合物。 4.离子化合物中只含有离子键，共价化合物中只含有共价键。