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【高考领航】2016届高考(人教版)化学一轮复习专题讲座:五 原电池电解池的综合考查
首页 上页 下页 尾页 学科素养 技能提升 首页 上页 下页 尾页 考点突破 题型透析 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 首页 上页 下页 尾页 首页 上页 下页 尾页 学科素养 技能提升 首页 上页 下页 尾页 考点突破 题型透析 课时训练 规范解答 学科素养 技能提升 首页 上页 下页 尾页 考点突破 题型透析 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 首页 上页 下页 尾页 首页 上页 下页 尾页 ?专题讲座(五) 原电池电解池的综合考查 返回总目录 备选素材 将原电池和电解池结合在一起,综合考查化学反应中的能量变化、氧化还原反应、化学实验和化学计算等知识,是高考试卷中电化学部分的重要题型。该类题目的考查内容通常有以下几个方面:电极的判断、电极反应方程式的书写、实验现象的描述、溶液中离子的移动、pH的变化及电解质溶液的恢复、运用电子守恒处理相关数据等。 顺利解答该类试题的关键是把握以下三点: (1)透沏理解原电池、电解池的工作原理; (2)准确判断原电池和电解池; (3)灵活利用电子守恒处理数据。 1.多池串联装置中电池类型的判断 (1)直接判断:非常直观明显的装置,如燃料电池、铅蓄电池等在电路中,则其他装置为电解池。如图:A为原电池,B为电解池。 (2)根据电池中的电极材料和电解质溶液判 断:原电池一般是两种不同的金属电极或 一个金属电极一个碳棒做电极;而电解池 则一般都是两个惰性电极,如两个铂电极 或两个碳棒。原电池中的电极材料和电解 质溶液之间能发生自发的氧化还原反应, 电解池的电极材料一般不能和电解质溶液自发反应。如图:B为原电池,A为电解池。 (3)根据电极反应现象判断: 在某些装置中根据电极反应或反应现象可 判断电极,并由此判断电池类型,如图: 若C极溶解,D极上析出Cu,B极附近溶 液变红,A极上放出黄绿色气体,则可知 乙是原电池,D是正极,C是负极;甲是电 解池,A是阳极,B是阴极。B、D极发生还原反应,A、C极发生氧化反应。 2.综合装置中的有关计算 原电池和电解池综合装置的有关计算的根本依据就是电子转移的守恒,分析时要注意两点: (1)串联电路中各支路电流相等; (2)并联电路中总电流等于各支路电流之和。 在此基础上分析处理其他各种数据。 如图所示: 图中装置甲是原电池,乙是电解池,若电路中有0.2 mol电子转移,则Zn极溶解6.5 g,Cu极上析出H2 2.24 L(标准状况),Pt极上析出Cl2 0.1 mol,C极上析出Cu 6.4 g。甲池中H+被还原,生成ZnSO4,溶液pH变大;乙池中是电解CuCl2,由于Cu2+浓度的减小使溶液pH微弱增大,电解后再加入适量CuCl2固体可使溶液复原。 【典例1】 (2015·宜昌模拟)下图是一个乙醇燃料电池工作时的示意图,乙池中的两个电极一个是石墨电极,一个是铁电极,工作时M、N两个电极的质量都不减少,请回答下列问题: (1)M电极的材料是________,电极名称是________,加入乙醇的铂电极的电极反应式为_____________________。写出乙池中发生的化学反应的离子方程式_________________ __________________________________________________。 (2)在此过程中,乙池中某一电极析出金属银4.32 g时,甲池中理论上消耗氧气为________L(标准状况下);若此时乙池溶液的体积为400 mL,则乙池中溶液的pH为________。 (3)常温常压下,1 g C2H5OH燃烧生成CO2和液态H2O时放出29.71 kJ的热量,该反应的热化学方程式为_____________ _______________________________________________________________________________________________。 解析 答案 【典例2】 新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料,两电极上分别通入CH4和O2,电解质为KOH溶液。某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源,进行饱和氯化钠溶液电解实验,如图所示。 回答下列问题: (1)甲烷燃料电池正极、负极的电极反应分别为__________、__________________________; (2)闭合K开关后,a、b电极上均有气体产生,其中b电极上得到的是________,电解氯化钠溶液的总反应方程式为 __________________________________________________; (3)若每个电池甲烷通入量为1 L(标准状况),且反应完全,则理论上通过电解池的电量为________
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