中学联盟浙江省嘉兴市第三中学苏教版化学必修二《专题三 蛋白质和氨基酸》课件(共20张PPT).ppt

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中学联盟浙江省嘉兴市第三中学苏教版化学必修二《专题三 蛋白质和氨基酸》课件(共20张PPT)

蛋白质 酶的催化特点: (1)条件温和,不需加热 (在接近体温和接近中性的条件下) (2)具有高度的专一性 (每种酶只催化一种或一类化合物的化学反应) (3)具有高效催化作用 (相当于无机催化剂的107~1013倍) 谢 谢! (1)酶的来源: 活细胞产生的 (2)酶的功能: 具有生物催化作用 反应结束后,酶本身保持不变 (3)酶的类别: 是蛋白质 介绍: 拓展视野——酶 * * * * * * * * * * * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 嘉兴三中 姚春平 蛋白质存在于哪里? 蛋白质是结构非常复杂的高分子化合物, 相对分子质量从几万到几千万不等。分子组成 中除了C、H、O之外,还含有N、S等元素。 蛋白质是组成细胞的基础物质,也是组成 生命体的最基本物质之一。 自主学习 请同学们阅读书本P76,了解蛋白质的具体作用。 【实验1】向蛋白质溶液加饱和(NH4)2SO4溶 液,再加蒸馏水,观察现象。 1、盐析 应用:多次盐析的方法可分离、提纯蛋白质 盐析是个可逆过程,不影响蛋白质的性质。 加某些浓的无机盐溶液(如Na2SO4、(NH4)2SO4等),可使蛋白质的溶解度减小,而从溶液中析出——盐析。加水后溶解。 【实验2】向蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液,再加人蒸馏水,观察现象。 加硫酸铜溶液 再加蒸馏水 蛋白质溶液 实验现象 实验操作 有沉淀析出,沉淀不溶解 蛋白质的性质 【实验3】向蛋白质溶液中分别加入甲醛溶液、稀硫酸,再加蒸馏水,观察现象。 蛋白质溶液 加稀硫酸 再加蒸馏水 加甲醛溶液 再加蒸馏水 实验现象 实验操作 有沉淀析出,沉淀不溶解 有沉淀析出,沉淀不溶解 蛋白质的性质 在加热、酸、碱、重金属盐、甲醛、酒精、紫外线 等作用下,蛋白质失去原有的可溶性而凝结——变性。 变性后加水沉淀不溶解。 变性是个不可逆过程;蛋白质发生变性后就丧失了生理活性。 应用:消毒、杀菌 蛋白质的性质 2、变性 向豆浆、牛奶中加入浓食盐水会发生什么现象? 75%的乙醇溶液可用于医疗消毒,福尔马林可 用于浸制动物标本,高温和紫外线可以杀菌。 为什么? 课本第77页 4、蛋白质灼烧时有烧焦的羽毛气味 3、颜色反应: 上述方法可用于检验蛋白质。 蛋白质的性质 部分(含苯环)蛋白质遇浓硝酸变黄色 氨基酸是氨基取代了羧酸分子中烃基上的氢原子所形成的取代羧酸。 完全水解为氨基酸 5、水解反应: 多个氨基酸分子可以在分子间脱水,而形成多肽(多肽是螺旋状的长链),再构成蛋白质。 课本78页 氨基酸分子中均含有羧基(-COOH)和氨基(-NH2)原子团。α-氨基酸分子中氨基酸链接在离羧基最近的碳原子上。 浓的无机盐溶液 受热、紫外线、酸、碱、 重金属盐和某些有机物 物理变化 (溶解度降低) 化学变化 (性质改变) 可逆 不可逆 分离提纯 杀菌消毒 用途 变化过程 变化性质 变化条件 变 性 盐 析 小结:盐析与变性的比较 1、下列过程中,不可逆的是( ) A.蛋白质的盐析 B.酯的水解 C.蛋白质的变性 D.乙酸的电离 2、把①纤维素;②淀粉;③蛋白质; ④油脂在酸性条件下水解,最后生成物只有一种的是( ) A.①和② B.② C. ②③和④ D.④ 3、诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是( ) A.纤维素、脂肪 B.蛋白质、烃 C.蛋白质、油脂 D.纤维素、油脂 C A B 禽流感病毒属正粘病毒科甲型流感病毒属。禽甲型流感病毒呈颗粒状,直径80~120nm,有囊膜,囊膜上包裹着糖蛋白 。依据其外膜血凝素(H)和神经氨酸酶(N)数目的不同,目前可分为16个H亚型(H1~H16)和9个N亚型(N1~N9)。 禽流感病毒正在侵蚀健康的肌体 (蓝色的为禽流感病毒) * * * *

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