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学习班集体建设
物理2班学习型班级实施方案
一、目的和意义
班级是学校的细胞,建立学习型班级是建立学习型学校的基础。建立学习型班级,它不仅注重营造良好的班级学习氛围,更注重培养我们的自主学习、合作学习和持续学习的能力,在日常学习、生活中善于获取、创造、提炼各方面有益知识,并以这些新知识、新见解、新理念为指导,不断修正自己行为,通过个人自主学习和团队合作学习,进而努力实现共同愿景。在学习型班级中,同学们通过“坚持不懈的自我超越”、“细水长流的心智改善”、“持之以恒的愿景累积”、“长期有效的团队学习”和“逐步奠定的系统思考”,从而得以不断突破自己能力的上限,共同创造实现理想的良好环境和班级氛围,并能全力实现共同的抱负。建立学习型班级构建了对同学进行素质教育的最好平台。
师范生的未来就是育人,学习型教师,为学生的学习树立榜样、作出表率,成为学生学习的示范者。教师要以身作则、身体力行、带头学习,要善于学习,善于将学习与工作融合在一起,并能学以致用,以自己的实际行动感召学生、影响学生。?
我们建设学习型班集体,同时就是在为我们以后的教育做准备!
二:本班现状
本班共44人,男生16人,女生30人。全部为团员。就开学到现在这段时间,我们召开了许多有关拓展知识的活动,如“读党史交流会”“中国重大事件有奖竞答”“英语角”“高数期中交流会”等等,而且我们现在已经构建了学习小组,此活动开展良好,有助于同学们学习。这是构建学习型班级的基础。
班训:教育改变命运,学习紧系未来
目标:升华自我,奉献集体,共同进步
三、构建方案
1、开好动员大会
为了顺利创建学习型班级,我们首先召开了班委会,通过所有班委的讨论,针对班级现状,做学生座谈会的准备。之后学生对班级的现状及未来畅所欲言、献计献策,激起学生建设班级的热情。请同学们制订个人学习发展规划,拟定学习目标。同时向学生介绍如何创建学习型班级的理论知识,为实施方案打下坚实的基础。
2、营造班级氛围
A:多组织班级活动,促进同学们的在科学,心里,人文等方面的交流,打造健康向上的班级文化增加班级凝聚力,促进形成“共同”的思想。
B:完善学习小组
每周定期组织交流,针对高数,英语发现的问题及时解决。先请每组的组长在组内进行交流,把可以解决的问题解决掉,之后,不能解决的问题拿到班上,以讲课的形式,请班内的其他同学帮助,既解决了问题,又锻炼同学们的讲课能力。为以后参加工作,走上讲台打下基础。
三:展望
创建学习型班级需要一段较长的时间,不是短时间就能建成的。以上只是我构建学习型班级的一个方案。尽管实施起来有一定困难,但是我相信,只要付出就会有收获,我们一起努力,一定会有更大的收获的
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