内蒙古乌兰浩特市第十中学初中音乐课件：山丹丹开花红艳艳(共18张PPT).ppt

《山丹丹开花红艳艳》 陕北民歌 《山丹丹开花红艳艳》 陕北民歌 欣赏课 乌兰浩特市第十中学 陈海镜 欣赏课 山丹丹开花红艳艳 乌兰浩特市第十中学 陈海镜 陕北民歌 一 聆听全曲、感受思考 ?? 1.通过聆听歌曲，说说歌曲反应了什么样的场面？ 2.歌曲是什么演唱形式？音乐风格上有什么特点？ 《山丹丹花开红艳艳》是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。 演唱形式：领唱 齐唱 合唱 音乐风格：音调高亢、节奏自由舒展、曲调宽广 信天游： 是陕北民歌中最具有代表性、最富有陕北地方特色的一种体裁。主要流行于陕北、宁夏及甘肃的东部、山西西部、内蒙古西部等地区。歌词一般为七言两句体，上句用比兴，下句点出主题。在信天游中，一种节奏自由，旋律跌宕，感情奔放；另一种节奏匀称，旋律舒展，感情细腻。 欣赏： 二、复听全曲，说出歌曲的曲式结构？ 《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构： ?? （引子）＋?A乐段 ＋?B乐段? ＋?A乐段再现?＋（尾声 ） 这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩，我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。 前奏(引子) 1. A段有什么特点？2.速度、情绪是怎样的？ 比兴的手法，上句写景，下句点题----中央红军到陕北。 慢速，旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的亲情。 A段女声领唱主题歌曲： B段间奏 简短的乐队间奏，这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势，引出了歌声。 B段 B段描写了什么样的场景?与第一段相比，音乐的速度、情绪各发生了什么变化？ 陕北人民欢迎红军的喜悦心情。 旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化，更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。 B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同? 这是哪一乐段的变化重复？ 再现A段 尾声 歌曲在高亢、昂扬的变化重复句“毛主席领导打江山”的歌声中结束, 最后这句“毛主席领导打江山”，突出了歌曲的思想主题。 如何结尾的？ 三、 拓展延伸 再次欣赏阿宝演唱的《山丹丹开花红艳艳》 思考：不同版本的陕北民歌音乐风格上有什么特点？ 原声太和现代通俗音乐的完美结合。