2017年山东省师范大学附属中学高三上学期第一次模拟考试理数试题 (解析版).docVIP

2017年山东省师范大学附属中学高三上学期第一次模拟考试理数试题 (解析版).doc

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2017年山东省师范大学附属中学高三上学期第一次模拟考试理数试题 (解析版).doc

一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) (1)已知集合,集合,则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】 试题分析:集合,集合,故. 考点:一元二次不等式,对数不等式,集合交并补. 【易错点晴】集合主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算.利用数轴处理集合的交集、并集、补集运算时,要注意端点是实心还是空心,在含有参数时,要注意验证区间端点是否符合题意. (2)下列函数中,在其定义域内既是偶函数,又在上单调递增的函数是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】 考点:函数的奇偶性,函数的单调性. (3)设,则“”是“为奇函数”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 试题分析:是奇函数,,故A选项正确. 考点:充要条件. (4)由曲线,直线所围成的封闭图形的面积是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】 试题分析:由解得交点为,故面积为. 考点:定积分. (5)已知,,则的值为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C 考点:三角函数恒等变形. (6)若变量,满足约束条件且的最大值和最小值分别为和,则 ( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】 试题分析:画出可行域如下图所示,将交点代入可求得最大值为,最小值为,差为. 考点:线性规划. (7)已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】 试题分析:原命题是假命题,则其否定是真命题,即恒成立,故判别式. 考点:全称命题与特称命题. (8)将函数的图象向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】 考点:三角函数图象变换. (9)函数在的图象大致为( ) 【答案】D 【解析】 考点:函数导数与函数图象. 【思路点晴】有关函数图象的问题,我们先用奇偶性和单调性来判断,题目所给的函数是偶函数,选项中每个图象都关于轴对称,无法排除.观察选项后发现在的地方函数值有所不同,故先计算,排除A.接下来利用导数来研究单调区间,求导后也同样代入,发现此时函数的导数趋向于零,故图象应该是水平的,只有D选项正确. (10)设函数是函数的导函数,,且,则 的解集为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】 试题分析:依题意,构造函数,由,得, 考点:函数导数,构造函数法. 【思路点晴】本题考查导函数的概念,基本初等函数和复合函数的求导,对数的运算及对数函数的单调性.构造函数法是在导数题目中一个常用的解法.方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理. 恒成立问题以及可转化为恒成立问题的问题,往往可利用参变分离的方法,转化为求函数最值处理. 第Ⅱ卷(非选择题共100分) 二、填空题(本大题共5小题,每题5分,满分25分.) (11)已知,则 . 【答案】 【解析】 试题分析:. 考点:三角恒等变换. (12)已知,,,则的最小值为 . 【答案】 【解析】 试题分析:. 考点:基本不等式. (13)函数且,则 . 【答案】 【解析】 考点:分段函数求值. (14)已知函数有两个零点,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】 试题分析:令,得,画出图象如

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