华东师大国家重点学科生态学演示文稿.pptVIP

景观生态学 第一节 景观和景观生态学 第二节 景观生态学的研究范畴 第三节 景观生态学的发展和展望 主讲老师：王明祖（华东师范大学） 第一节 景观和景观生态学 狭义的定义：景观是在数十到数百公里范围内，由不同生态系统组成的、具有重复性格局的异质性地理单元(Forman and Godron,1986)。 区域的概念：反映气候、地理、生物、经济、社会和文化综合特征的景观复合体。 广义的定义：包括出现在从微观到宏观不同尺度上的，具有异质性或斑块性的空间单元(Wiens and Milne,1999; Wu and Levin,1994;Pickett and Cadenasso,1995)。第二种是将景观看作代表任一尺度空间异质性的抽象概念。强调空间异质性，景观的绝对空间尺度随着研究对象、方法和目的而变，体现了生态学系统中多尺度和等级结构的特征，有助于多学科、多途径研究。 广义景观的相对尺度和等级特征 广义景观根据研究的具体物种或生态学现象来定义。不同物种对空间异质性的感观尺度不同，因此，研究的景观范围也有很大差异。 一、对景观的综合理解： ①景观由不同空间单元镶嵌组成，具有异质性； ②景观是具有明显形态特征与功能联系的地理实体，其结构与功能具有相关性和地域性； ③景观既是生物的栖息地，也是人类的生存环境； ④景观是处于生态系统之上，区域之下的中间尺度，具有尺度性； ⑤景观具有经济、生态和文化的多重价值，表现为综合性。 二、景观生态学的概念与内涵 景观生态学的概念是德国地植物学家Troll于l939年提出来的，用来表示对支配一个区域单位的自然—生物综合体的相互关系的分析。 他当时认为，景观生态学并不是一门新的学科，或者是科学的新分支，而是综合研究的特殊观点。 Troll对创建景观生态学的最大历史贡献在于通过景观综合研究开拓了由地理学向生态学发展的道路而为景观生态学建立了一个生长点(肖笃宁，1988；陈昌笃等，1991b)。 景观生态学就是研究由相互作用生态系统组成的异质地表的结构、功能和动态。结构指明显区别的景观要素(地形、水文、气候、土壤、植被、动物栖居者)和组分(森林、草地、农田、果园、水体、聚落、道路等)的种类、大小、形状、轮廓、数目和它们的空间配置；功能指要素或组分之间的相互作用，即能量、物质和有机体在组分(主要是生态系统)之间的流动；动态指结构和功能随时间的改变。 景观生态学是一门新兴的多学科之间交叉的学科，它的主体是地理学与生态学之间的交叉。景观生态学以整个景观为对象，通过物质流、能量流、信息流与价值流在地球表层的传输和交换，通过生物与非生物以及人类之间的相互作用与转化，运用生态系统原理和系统方法研究景观结构和功能、景观动态变化以及相互作用机理、研究景观的美化格局、优化结构、合理利用和保护(傅伯杰，1991；刘建国，1992；邬建国，2000)。 景观生态学强调异质性，重视尺度性，高度综合性。景观生态学从组织水平上讲，处于个体生态学-种群生态学-群落生态学-生态系统生态学-景观生态学-区域生态学-全球生态学系列中的较高层次，具有很强的实用性。 三、景观生态学与生态系统生态学间的差异 ①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的，空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一；生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。 ②景观生态学研究的主要兴趣在于景观镶嵌体的空间格局，而生态系统研究则强调垂直格局，即能量、水分、养分在生态系统垂直断面上的运动与分配。 ③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用，如能量、养分和物种在景观斑块间的交换。生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。一个单元的生态系统在景观水平上可以视为一个相当宽度的斑块或一条狭窄的廊道，或是背景基质。 ④景观生态学除研究自然系统外，还更多地考虑经营管理状态下的系统，人类活动对景观的影响是其重要研究课题。 ⑤只有在景观生态学中，一些活动范围大的动物种群(如鸟类和哺乳动物)才能得到合理的研究。 ⑥景观生态学重视地貌过程、干扰以及生态系统间的相互关系，着重研究地貌过程和干扰对景观空间格形成和发展所起的作用。 第二节 景观生态学的研究范畴 一、景观生态学研究的对象和内容 景观生态学研究的对象和内容可以概括为3个基本方面。 （1）景观结构：景观组成单元的类型、多样性及其空间关系。 （2）景观功能：景观结构与生态学过程的相互作用，或景观结构单元之间的相互作用。体现在物质、能量和生物有机体在景观镶嵌体中的运动过程中。 （3）景观动态：景观的结构和功能随时间的变化。 二、景观生态学的研究重点 研究核心：景观空间格局、景观生态学过程及其与尺度之间的相互作用关系。 目前的研究重点：