安徽滁州中学2018届高考化学:烃和卤代烃(共53张PPT).ppt

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安徽滁州中学2018届高考化学:烃和卤代烃(共53张PPT)

* * * * * * * * 解析: 根据柠檬烯的结构可知,柠檬烯属于烃,故其不溶于水;其含有碳碳双键,故易与溴发生加成反应;与苯的结构不同,故其性质与苯的也不同。 B 【速记卡片】苯的同系物的两条重要性质 (1)与卤素(X2)的取代反应 苯的同系物在FeX3催化作用下,与X2发生苯环上烷基的邻、对位取代反应;在光照条件下,与X2则发生烷基上的取代反应,类似烷烃的取代反应。 (2)被强氧化剂氧化 苯的同系物能(与苯环相连的碳原子上含氢)被酸性KMnO4溶液等强氧化剂氧化而使溶液褪色。 考向二 芳香烃的结构特点 D 解析: 物质A苯环上共有6个氢原子,故物质A苯环上四溴代物和二溴代物的数目相同。 A 6.(2016·咸阳质检)下列有关同分异构体数目的叙述不正确的是(  ) A.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代所得产物有6种 C.含有5个碳原子的某饱和链烃,其一氯取代物可能有3种 互为同分异构体的芳香族化合物有6种 D.菲的结构简式为 ,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物 含3个碳原子的烷基有两种,甲苯苯环上的氢原子有3种,故产物有6种,A正确;B项中物质的分子式为C7H8O,与其互为同分异构体的芳香族化合物中有1种醇(苯甲醇)、1种醚(苯甲醚)、3种酚(邻甲基苯酚、间甲基苯酚和对甲基苯酚),总共有5种,B错;含有5个碳原子的烷烃有3种同分异构体,正戊烷、异戊烷和新戊烷,其一氯代物分别为3、4、1种,C正确;由菲的结构简式可以看出其结构中含有5种氢原子,可生成5种一硝基取代物,D正确。 【解析】 【答案】B 1.苯的氯代物的同分异构体 【速记卡片】 2.甲苯的一氯代物的同分异构体有4种 返回 考点三 卤代烃 典题示例·精讲精练 教材母题·问题探究 返回 教材母题·问题探究 1.(RJ选修5·P45,1题改编)下列化合物中,能发生水解反应,但不能发生消去反应的是(  ) D 返回 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)CH3CH2Cl的沸点比CH3CH3的沸点高(  ) (2)溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯(  ) (3)在溴乙烷中加入AgNO3溶液,立即产生淡黄色沉淀(  ) (4)取溴乙烷水解液,向其中加入AgNO3溶液,可观察到淡黄色沉淀 (  ) × √ × √ 3.(1)实验室现有失去标签的溴乙烷、戊烷各一瓶,如何鉴别? (2)证明溴乙烷中溴元素的存在,有下列几步,其正确的操作顺序是________(填序号)。 ①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠溶液 ③加热 ④加入蒸馏水 ⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性 ⑥加入氢氧化钠醇溶液 答案: (1)利用戊烷密度小于水,溴乙烷密度大于水的性质鉴别 (2)②③⑤①或⑥③⑤① 返回 典题示例·精讲精练 考向一 卤代烃的两种重要反应 D 返回 解析: 根据题意,一溴丁烷先发生消去反应得到Y,Y为烯烃,Y与Br2加成得到Z,Z为两个溴原子在相邻碳原子上的卤代烃,故B项错误。 B D 3.(2016·湖北武汉调研)化合物X的分子式为C5H11Cl,用NaOH的醇溶液处理X,可得分子式为C5H10的两种产物Y、Z,Y、Z经催化加氢后都可得到2-甲基丁烷。若将化合物X用NaOH的水溶液处理,则所得有机产物的结构简式可能是(  ) 【解析 】 答案: B   化合物X(C5H11Cl)用NaOH的醇溶液处理发生消去反应生成 Y、Z的过程中,有机物X的碳架结构不变,而Y、Z经催化加氢时,其有机物的碳架结构也未变,由2-甲基丁烷的结构可推知X的碳架结构为: 其连接Cl原子的相邻碳原子上都有氢原子且氢原子的化学 环境不同。从而推知有机物X的结构简式为: 或 【速记卡片】 卤代烃两类反应的机理 (1)在NaOH溶液(加热)中发生水解反应,断①处键。 (2)在NaOH的醇溶液(加热)中发生消去反应,断①②两处键。 考向二 卤代烃在有机合成中的作用 4.用溴乙烷制取1,2-二溴乙烷,下列制备方案中最好的是(  ) D 【解析】 (1)环己烷 (2)取代反应 加成反应 【答案】 (1)联系烃和烃的衍生物的桥梁。 (2)改变官能团的个数。如 【速记卡片】 卤代烃在有机合成中的四大应用 返回 真题发掘·课堂小结 返回 【高考还可以这样考 】 (1)写出由乙烯制取A的化学方程式。 (2)乙烯能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,二者褪色原理_______(填“是”或“ 否”)相同,简述理由。 (3)以乙烯为原料,能否制得乙炔?________。若能,请写出相关的化学方程式。 (4)请写出C的含有苯环的同分异构体的结构

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