新人教版-必修2第二节化学能与电能.ppt

第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能 教学目标 知识与能力 １、 理解原电池原理和形成条件。2、 通过学生设计完成原电池形成条件的实验,学习实验研究的方法。 过程与方法 通过学生经历假设与猜想、设计方案、进行实验、总结解释实验现象、得出结论、应用结论解决问题的过程，逐步探究出原电池的原理和构成条件，并学习科学探究的方法，提高学生的科学探究能力。通过小组活动提高学生与他人交流、合作的能力。 情感态度与价值观 通过本课的学习，发展学生学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，通过化学史的介绍，使学生理解科学探究的艰辛。培养学生勤于思考、探索求实的科学态度。 教学重点：原电池的原理和形成的条件 教学难点：原电池的原理 [实验2-4] 原电池原理探究 2、将锌片和铜片用导线连接置于同一稀 H2SO4溶液中，下列各叙述正确的是（ ） A、正极附近（SO42-）的浓度逐渐增大 B、负极附近（SO42-）的浓度逐渐增大 C、正极负极附近基本不变 D、锌片、铜片同时有气泡冒出时，说明锌片 不纯。 3、把a、b、c、d四种金属片浸泡在稀H2SO4 中用导线两两相连可以组成各种 原电池，若a、b相连时a为负极；c、d相 连时，c为负极，a、c相连时，a为正极，b、d相连时，b为负极，则这四种金属 的活动性顺序为（　 ） A、a＞b＞c＞d B、a＞c＞b＞d C、b＞d＞c＞a D、c＞a＞b＞d 练习 1.废电池的污染引起人们的广泛重视，废电池中对环境形成污染的主要物质是( ) A．锌 B．汞 C．石墨 D．二氧化锰 2.实验室中制取氢气，最好的方法是( ) A．纯锌与稀硫酸反应 B．纯锌与浓硫酸反应 C．纯锌与稀盐酸反应 D．粗锌(含铜、银)与稀硫酸反应 3.某金属能和盐酸反应生成氢气，该金属与锌组成原电池时，锌为负极，则该金属可能为( ) A．铝 B．铜 C．锡 D．硅 4.已知空气-锌电池的电极反应为： 锌片：Zn+20H--2e-=ZnO+H20 石墨：02+2H20+4e-=40H- 根据此判断，锌片是( ) A．负极，并被氧化 B．负极，并被还原 C．正极，并被氧化 D．正极，并被还原 5.一个原电池的总反应的离子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu，该反应的原电池的组成正确的是( ) 6.由铝，铁，铜，银和稀硫酸，可以组成原电池的总数为( ) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 7.表明金属甲的活动性比金属乙的活动性强的叙述正确的是( ) A．在氧化还原反应中，甲失电子比乙失电子多 B．甲比乙同价态的阳离子的氧化性强 C．甲能与稀盐酸反应生成氢气而乙不能 D．将甲与乙组成原电池时，甲为正极 8. X，Y，Z都是金属，把X浸A Z的硝酸溶液中，X的表面有Z析出，X与Y组成原电池时，Y为负极。X，Y，Z三种金属的活动性顺序为( ) A．XYZ B．XZY C．YXZ D．YZX 9.对于锌一铜一稀硫酸组成的原电池装置中，当导线中有1 mol电子通过时，理论上的两极变化是( ) ①锌片溶解了32.5 g②锌片增重32.5 g③铜片上析出l g H2 ④铜片上析出1 mol H2 A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 10.由铜、锌和稀硫酸组成的原电池中，正极是 ，发生 ，电极反应是 ； 负极是 ， 发生 ， 电极反应是 ，总的反应式(离子方程式)是 。 11.干电池与充电电池的本质区别在于： ；而燃料电池与干电池或蓄电池的主要差别在于 。 12.据报道，锌电池可能取代目前广泛应用的铅蓄电池，因为锌电池容量更大，而且没有铅污染。其电池反应为：2Zn+02=2ZnO，原