数据的收集教程.pptVIP

4.1数据的收集 直接途径：观察、测量、调查、实验并记录 生活中的数据 收集 整理 分类、排序 分组、编码 绘制数据统计表 间接途径：查询、查阅文件、报刊、互联网以及计算等 绘制统计图 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 数据的收集 常用的统计图有_______________、________________、________________。 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目 折线统计图 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 扇形统计图 扇形统计图能清楚地表示出 各部分在总体中所占的比例 例1、下列30个数据是某大学其中一个班级30位同学的身高情况（单位：cm）： 181 181 179 177 177 177 175 174 174 174 174 173 172 172 172 172 171 171 169 168 167 167 167 166 165 165 165 163 163 162 请将身高情况分成5组，计算每一组的人数，制作每组所占人数的统计表。 解：最高181，最低162，所以可以分161~165， 166~170，171~175，176~180，181~185这样五组。每组身高所占人数的统计表如下： 解：最高181，最低162，所以可以分161~165， 166~170，171~175，176~180，181~185这样五组。每组身高所占人数的统计表如下： 身高(cm) 161~ 165 166~ 170 171~ 175 176~ 180 181~ 185 人数 6 6 12 4 2 某大学一个班级同学的身高情况统计表： 制表日期：2011年3月 统计表的主要组成部分有_____、_____ 、____。一般要注明 数据的______和____________。 标题 标目 数据 单位 制表日期 例2、某学生为了了解一天内的温度变化情况，他对某日的气温变化情况进行了记录，结果如下表（单位：℃）： 0时 3时 6时 9时 12时 15时 18时 21时 -8 -12 -6 0 6 10 3 -8 (1)这些数据是通过什么方法收集的? (2)把记录情况制成折线统计图。 解 、（1）这些数据是通过观察、实验、测量的方法收集的。 （2）某日气温情况图 评：我们要熟悉收集的途径与整理的方法，此外各统计图各有特色，在实际应用过程中，要从统计的目的出发，选取合适的统计图，使所画的统计图能清晰、直观、有效地描述数据。 老师想知道学生们每天在上学路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课的时间写在纸上。下面是全班30 名学生单程所花的时间： (1)你能设法将上述数据整理的较为清晰吗？ (2)请画出学生上学单程所花时间(5分钟 ，10分钟，15分钟……)出现次数的条形统计图 (3)根据调查结果,每天单程20 分钟到校的学生有多少名?占全班人数的百分比是多少?你认为老师还能获得哪些信息? 学以致用： 1、记录一个病人体温变化情况应选用的统计图是（ ） A、扇形统计图 B、条形统计图 C、折线统计图D、都可以 2、某汽车厂1—6月份汽车产量如图，平均每月制造的汽车的辆数是（ ） A、423 B、446 C、475 D、453 3、如图，所提供的信息正确的是( ) (A)七年级学生最多 (B)九年级的男生是女生的两倍 (C)九年级的女生比男生多 (D)八年级比九年级的学生多 B 4.下图是某次数学考试甲,乙两组成绩统计图根据条形统计图完成下表 (1)不及格的,甲组有 人,乙组有 人 (2)60至80分的甲组有 人,乙组有 人 (3) 80分以上的甲组有 人,乙组有 人 1 2 3 4 5 人数(个) 不及格 60-80 80分以上 甲 乙 1 2 4 5 5 3 （1）__________类人数最多，__________类人数最少。（2）这里工人共有_______人。（3）技术人员相当于工人的_______%，管理人员占总人 数的_______%，管理人员比勤务人员少________人。 1、根据统计图填空： 2、已知某村种植水稻、棉花、水果和其他农作物的土地面积比例如圆形统计图所示，则水稻的种植面积占该村农田总面积的百分比为 ；水果的种植面积占农田总面积的百分比为