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第1章 第3节 化学能转化为电能——电池 第1课时
●教学流程设计 1.思考并讨论,铜锌原电池中盐桥的作用是什么? 【提示】 可提供定向移动的阴阳离子,使由它连接的两溶液保持电中性,盐桥保障了电子通过外电路从锌到铜的不断转移,使锌的溶解和铜的析出过程得以继续进行。导线的作用是传递电子,沟通外电路。而盐桥的作用则是沟通内电路。 2.原电池的内外电路是由何种带电微粒的定向移动而产生的电流? 【提示】 外电路中是电子的定向移动,由负极流向正极,内电路中是离子的定向移动,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。 【问题导思】 ①电流的方向与电子流向相同吗? ②Zn—Cu—稀H2SO4原电池中,H+和SO分别向什么方向移动? ③Mg—Al—稀H2SO4和Mg—Al—NaOH溶液所形成的原电池中,Al分别作原电池的哪一极? 【问题导思】 ①实验室用纯锌和粗锌(含Fe、C等)分别与同浓度的稀H2SO4反应制取H2,哪种方法产生H2的速率快?为什么? ②将金属a、b用导线相连插入稀H2SO4中,发现b上产生气泡,则a与b相比较,谁更活泼? ③哪种化学反应才能设计成原电池? 1.下列装置图中能构成原电池的是( ) 【解析】 A、C中酒精是非电解质,D中两电极相同,不符合构成原电池的条件。 【答案】 B 2.下列说法中正确的是( ) A.原电池是把电能转化为化学能的装置 B.原电池中电子流出的一极是正极,发生氧化反应 C.原电池两极均发生氧化还原反应 D.原电池中的阳离子向正极移动 【解析】 原电池是把化学能转化为电能的装置,A错。原电池中电子从负极流出,流入正极,负极上发生氧化反应,正极上发生还原反应,B、C错。在原电池中,阳离子移向正极,阴离子移向负极,故D正确。 【答案】 D 3.原电池的正极一定是( ) A.化学性质较活泼的金属 B.化学性质较不活泼的金属 C.电子流入极 D.电子流出极 【解析】 本题考查原电池正极的判断方法:①电流流出,电子流入极;②发生还原反应;③化学性质较不活泼的金属或惰性电极(一般情况下);④阳离子移向的电极;⑤常见有气泡冒出或有金属析出的电极。 【答案】 C 4.关于右图所示的原电池,下列说法正确的是( ) A.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移 B.锌电极发生还原反应,铜电极发生氧化反应 C.铜电极上发生的电极反应是2H++e-―→H2↑ D.电子从锌电极通过检流计流向铜电极 【解析】 有盐桥存在时,Zn失电子发生氧化反应,释放的电子经导线流向铜片,CuSO4溶液中的Cu2+从Cu片上得电子,发生还原反应,因c(Cu2+)减小,盐桥中的阳离子移向CuSO4溶液,保持电中性。 【答案】 D 5.依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)===Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。 请回答下列问题: (1)电极X的材料是______;电解质溶液Y是_______。 (2)银电极为电池的__________极,发生的电极反应为___________;X电极上发生的电极反应为___________。 (3)外电路中的电子是从________极流向________极。 【解析】 原电池中负极上发生氧化反应,正极上发生还原反应,盐桥起到形成闭合回路、平衡电荷的作用。由总反应方程式可知电极X的材料是Cu,发生氧化反应,电解质溶液Y是可溶性银盐溶液,常用AgNO3溶液。电极反应式如下,负极:Cu-2e-===Cu2+,正极:2Ag++2e-===2Ag,电子由负极(Cu)出发,经外电路流向正极(Ag)。 【答案】 (1)Cu AgNO3溶液 (2)正 2Ag++2e-===2Ag Cu-2e-===Cu2+ (3)负(Cu) 正(Ag) +0.30 D→Cu D +1.35 C→Cu C -0.15 Cu→B B +0.78 A→Cu A 电压/V 电子流动方向 金属 原电池原理的应用 b极有气体产生;c极无变化 a极质量减小;b极质量增加 部分实验现象 实验装置 电流从a极流向d极 d极溶解;c极有气体产生 部分实验现象 实验装置 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 LK · 化学 选修 化学反应原理 教师用书独具演示 演示结束 1.判断原电池的正、负极,能正确写出其电极反应式和电池反应方程式。(重难点) 2.掌握原电池原理的应用。(重点) 1.了解原电池的工作原理及构成条件。 2.正确判断原电池的正负极。 3.掌握电极反应式的书写。 重 点 难 点 课 标 解 读 原电池的工作原理 锌片质量 ,铜片质量 . Ⅱ 锌片质量 ,铜片质量 . Ⅰ 电
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