精品解析：2017-2018学年八年级数学湘教版下册同步测试题 2.2.1 第2课时 平行四边形的对角线的性质（解析版）.doc

2017-2018学年八年级数学湘教版下册同步测试题 平行四边形的对角线的性质 一、选择题 1. 将一张平行四边形纸片折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法有（ ） A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 无数种 【答案】D 【解析】解：因为平行四边形是中心对称图形，任意一条过平行四边形对角线交点的直线都平分四边形的面积，则这样的折纸方法共有无数种．故选D． 点睛：此题主要考查平行四边形是中心对称图形的性质．平行四边形的两条对角线交于一点，这个点是平行四边形的中心，也是两条对角线的中点，经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形． 2. 如图，□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AB⊥AC.若AB=4，AC=6，则BD的长是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】C 【解析】∵四边形ABCD是平行四边形，AC、BD交于点O，∴BD=2BO，AO= AC=×6=3，∵∠BAO=90°，AB=4，∴BO= =5，∴BD=10；故选C. 3. 如下图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BC相交于点O，已知△BOC与△AOB的周长之差为3，平行四边形ABCD的周长为26，则BC的长度为（） A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】D 【解析】试题解析：四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD，AD=BC，OA=OC，OB=OD， ∵?ABCD的周长为26， ∴BC+AB=13①， ∵△BOC与△AOB的周长之差为3， ∴(OB+OC+BC)?(OA+OB+AB)=3， 即BC?AB=3②， 由①+②得：2BC=16， ∴BC=8； 故选D. 点睛：平行四边形的性质：平行四边形的对边平行且相等，对角相等，邻角互补，对角线互相平分. 4. 如图所示，在□ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=10，BD=12，AB=m，那么m的取值范围是( ) A. 10＜m＜12 B. 2＜m＜22 C. 1＜m＜11 D. 5＜m＜6 【答案】C ∴OA=OC=5，OD=OB=6， 在△OAB中，OB-OA＜m＜OA+OB， ∴6-5＜m＜6+5， ∴1＜m＜11． 故选C． 5. 已知平行四边形ABCD的一条边长是5，则两条对角线的长可能是（ ） A. 6和16 B. 6和6 C. 5和5 D. 8和18 【答案】B 【解析】试题解析：对于A，两条对角线的一半长分别为3，8，由于5+3=8，不能构成三角形，则A不符合题意； 对于B，两条对角线的一半长分别为3，3，由于3+3＞5，能构成三角形，则B符合题意； 对于C，两条对角线的一半长分别为2.5，2.5，由于2.5+2.5=5，不能构成三角形，则C不符合题意； 对于D，两条对角线的一半长分别为4，9，由于4+5=9，不能构成三角形，则D不符合题意. 故选B. 点睛：三角形的三边关系：三角形的任意两边之和大于第三边. 6. 如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，EF过点O，与AD、BC分别相交于点E、F，若AB=4，BC=5，OE=1.5，则四边形EFCD的周长为( ) A. 16 B. 14 C. 12 D. 10 【答案】C 学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网... 故选C． 考点：角形全等的判定与性质 7. 如图，□ABCD中，下列说法一定正确的是( ) A. AC=BD B. AC⊥BD C. AB=CD D. AB=BC 【答案】C 【解析】试题分析：平行四边形的两组对边分别平行且相等，对角线互相平分. 考点：平行四边形的性质. 视频 8. 如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，将△AOD平移至△BEC的位置，则图中与OA相等的其他线段有( ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 【答案】B 【解析】根据平行四边形的性质和平移的基本性质，可求得图中与OA相等的其它线段． 9. 如图，□ABCD的对角线交于点O，且AB＝5，△OCD的周长为23，则□ABCD的两条对角线的和是( ) A. 18 B. 28 C. 36 D. 46 【答案】C 【解析】试题分析：由平行四边形的性质和已知条件计算即可，解题注意求平行四边形ABCD的两条对角线的和时要把两条对角线可作一个整体． 解：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD=5， ∵△OCD的周长为23， ∴OD+OC=23﹣5=18， ∵BD=2DO