精品解析:【全国百强校】广西玉林市陆川中学2017-2018学年高一3月月考数学(文)试题(解析版).doc

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精品解析:【全国百强校】广西玉林市陆川中学2017-2018学年高一3月月考数学(文)试题(解析版)

广西陆川县中学2018年春季期高一第一次月考试卷 文科数学 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 满足条件的集合的个数是( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 【答案】B 【解析】根据题意,满足题意条件的集合中必须有这三个元素,且至少含有中的一个但不能同时包含个元素,则的个数应为集合的非空真子集的个数,集合有个元素,有个非空真子集,故选B. 2. 在△ABC中,若,BC=3, ,则AC= ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】试题分析:由余弦定理得,选A. 考点:余弦定理 视频 3. 若,则下列不等式成立的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设,选项,不成立,选项,不成立,选项,不成立,故选D. 4. 数列中,,且,则等于( ) A. B. C. D. 4 【答案】C 【解析】由可得,数列 是等差数列,公差为 ,首项为 ,所以通项公式为 ,故选C. 【方法点晴】本题主要考查等差数列的定义、等差数列通项公式,属于中档题.判定一个数列为等差数列的常见方法是:(1) 定义法:(是常数),则数列是等差数列(2) 等差中项法:(),则数列是等差数列;(3) 通项公式:(为常数), 则数列是等差数列;(4) 前n项和公式:(为常数) , 则数列是等差数列.本题先利用方法(2)判定出数列是等差数列后再进行解答的. 5. 关于x的方程有解,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】有解等价于有解,由于,所以,由此,可得关于x的方程有解,则的取值范围是,故选B. 6. 要得到函数的图象,只需将函数的图象(  ) A. 向右平移个单位 B. 向左平移个单位 C. 向右平移个单位 D. 向左平移个单位 【答案】C 【解析】 ,将函数的图象向右平移个单位长度,可以得到的图象,即的图象,故选C. 7. 如图,在平行四边形中,,则等于(  ) A. 12 B. 16 C. 8 D. 7 【答案】B 【解析】,,,,故选B. 8. 将函数的图象向左平移个单位,得到的图象恰好关于直线对称,则的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】把函数的图象向左平移个单位,平移后函数的解析式是,所得图象关于直线对称,由正弦函数的图象和性质可得,,解得当时,的最小值是,故选C. 9. 函数的图象的大致形状是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得: ,结合指数函数的性质可得函数的图象如选项B所示. 本题选择B选项. 10. 已知△的三个顶点及平面内一点,若,则点与 △的位置关系是(  ) A. 点在边上 B. 点在边上或其延长线上 C. 点在△外部 D. 点在△内部 【答案】A 【解析】,,在的三等分点上,即点与 △的位置关系是点在边上,故选A. 11. 已知,且为锐角,则tan(x﹣y)=(  ) A. B. - C. D. 【答案】C 【解析】由 ,两式分别两边平方得 , ① ,②, ①+②得,可得,,且为锐角,,, ,故选C. 【思路点睛】本题主要考查及两角差的余弦公式以及同角三角函数之间的关系,属于中档题.给值求值问题往往给出的值通过恒等变形可以搭配成三角公式,求值时要注意:(1)观察角,分析角与角之间的差异以及角与角之间的和、差、倍的关系,巧用诱导公式或拆分技巧;(2)观察名,尽可能使三角函数统一名称;(3)观察结构,以便合理利用公式,整体化简求值. 12. 已知函数 ,则关于的方程在上的根的个数为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】.当, , ;当时, , .由此画出函数和的图像如下图所示,由图可知交点个数为个,也即原方程的根有个.选D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13. 在相距2千米的、两点处测量目标,若,则、两点之间的距离是__________千米。 【答案】 【解析】 由点向作垂线,垂足为,设,,,,在中, ,(千米),即,、两点之间的距离为千米,故答案为. 14. 在△ABC中,若BC=1,A=,sinB=2sinC,则AB的长度为__________. 【答案】 【解析】试题分析:∵,∴,又∵,, ∴由余弦定理得:,∴,即的长度为. 考点:1.正弦定理;2.

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