2017年秋季用部编版七年级语文上册课件：17动物笑谈 (共24张PPT).ppt

17 动物笑谈 学习导航 学习目标 1.品味文中诙谐风趣的语言，体会幽默的效果。 2.学习作者的专注忘我的研究精神和观察方法。 3.体会作者对生命尊重与热爱的感情。 考点链接 概括文章主要内容的常用方法： (1)题目扩展法。题目，是文章的眼睛。透过文章题目，对它稍加扩展充实，就能够归纳出文章的主要内容。 (2)段意连接法。段意是一段话的主要内容。就全篇文章来说是“局部”，如果把每段段意连接起来，就是文章的“整体”，也是主要内容。段意连接法，是连接段意概括主要内容的一种方法。 (3)要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素用词语串连起来，就是文章的主要内容。 课前自学 一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释 ?二、整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。 水鸭子代母实验 （ ） 可可的三件趣事（ ） （ ） 叫回离家飞出的可可“我”学猪嚎 可可把“我”父亲裤子上的扣子全咬掉 可可把“我”母亲的毛线缠到树上。 动物笑谈 忘我的研究精神尊重与热爱动物 2.为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了？ 三、达标自测 1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)他们在和有高度智慧的鸟或bǔ rǔ( )动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严。 (2)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng( )。 作者怪诞的实验行为让人不易理解，可见作者的专业素养。 哺乳 怪诞不经 (3)凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其xiū qiè( )，难以接近。 (4)不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得dà xiāng jìng tíng( )。 (5)布什的诗句正是这种情况的最佳xiě zhào( )。 (6)我原和小鸭子一样pú fú( )在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。 (7)我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而wēn xùn( )的鸟。 大相径庭 匍匐 温驯 写照 羞怯 (8)这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被jìn gù( )所受的精神虐待中恢复过来。 (9)它马上变得活泼而shén cǎi yì yì( )起来，并且对我恋恋不舍。 (10)它的动作非常之慢，时而振翅，时而huá xiáng( )。 (11)落日的yú huī( )照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般。 禁锢 神采奕奕 滑翔 余晖 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.她两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。 B.他匍匐在草丛中，一动不动地监视着敌人。 C.老李虽然70岁了，但他依然神采奕奕。 D.王晓丽能当选班长，完全是因为全班同学独具慧眼，都投了她一票。 D “独具慧眼”指能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。用在此处不符句意。 3.下列各句修改后有语病的一项是( ) A.为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。(修改：“制定”改为“决议”) B.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。(修改：“培养”后加入“和提高”) C.通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。(修改：删去“通过”) D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。(修改：删去“和宣传媒体”，删去“不再”的“不”) A “影响”后加入“程度” 4.仿照画线句子，续写两句，使之形成排比句。 自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，（ ），（ ）。 灵秀的花鸟令人心情愉悦 绚丽的花园令人流连忘返 课内精读 另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神