分式与分式方程中考试题.doc

分式及分式方程综合练习 一、选择题： 1．分式的值为0，则x的值为 （ ） A. x=-3 B. x=1 C. x=-3或 x=3 D. x=-3或 x=1 2．若关于x的方程有增根，则m的值与增根x的值分别是（ ） A.m=-4,x=2 B. m=4,x=2 C. m=-4,x=-2 D. m=4,x=-2 3.若已知分式 的值为0，则x－2的值为 ( ) A. 或－1? B. 或1? C.－1? D.1 4．如果分式的值为1,则x的值为( ) A. x≥0 B. x3 C. x≥0且x≠3 D. x≠3 5．甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是（ ） A．8 　B.7　　C．6　　D．5 6．在同一段路上，某人上坡速度为a，下坡速度为b，则该人来回一趟的平均速度是 （ ） A．a　　　B．b　　C．　　D． 二、填空题 7、已知，则 。 8．已知则代数式的值为 9.已知，则代数式的值为 。 10．当 时，关于的分式方程无解。 11．若关于的分式方程无解，则 。 12.若方程有增根，则增根是 . 13．如果，则 . 14．已知，那么= . 15．全路全长m千米，骑自行车b小时到达，为了提前1小时到达，自行车每小时应多走 千米. 三、计算题 16、解方程 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 17．已知，求的值； 18．求的值，并求当x=1时,该代数式的值. 19．已知=5，求的值。 20．已知，求的值。 21．设，求的值。 22．已知M＝、N＝，其中x：y=5：2，求： M – N的值。 23. 某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走45分钟后，乙班的师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达.已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各是多少？ 24．某校原有600张旧课桌急需维修，经过A、B、C三个工程队的竞标得知，A、B的工作效率相同，且都为C队的2倍，若由一个工程队单独完成，C队比A 队要多用10天．学校决定由三个工程队一齐施工，要求至多6天完成维修任务．三个工程队都按原来的工作效率施工2天时，学校又清理出需要维修的课桌360张，为了不超过6天时限，工程队决定从第3天开始，各自都提高工作效率，A、B队提高的工作效率仍然都是C队提高的2倍．这样他们至少还需要3天才能成整个维修任务． 求工程队A原来平均每天维修课桌的张数； 求工程队A提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围． ） 26．某工程，甲工程队单独做40天完成，若乙工程队单独做30天后，甲、乙两工程队再合作20天完成． （1）求乙工程队单独做需要多少天完成？ （2）将工程分两部分，甲做其中一部分用了x天，乙做另一部分用了y天，其中x、y均为正整数，且x15，y70，求x、y.． 27．某公司为了扩大经营，决定购进6台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器供选择，其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。经过预算，本次购买机器所耗资金不能超过34万元． 甲 乙 价格（万元/台） 7 5 每台日产量（个） 100 60 （1）按该公司要求可以有几种购买方案？ （2）若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个，那么为了节约资金应选择哪种方案？ 100份全国中考数学真题汇编：分式与分式方程 一、选择题 1．计算 – 的结果为 A. B. － C. －1 D.1－a 2.计算：的结果是（ ） A．B．C．D．3. 当分式的值为0时，x的值是（ ） （A）0 （B）1 （C）－1 （D）－24.计算 – 的结果为 A. B. － C. －1 D.1－a 5.已知，则的值 A. B.－ C.2 D.－2 6.下列式子是分式的是 A. B. C. D. 7.设m＞n＞0，m2＋n2＝4mn，则的值等于 2 B. C. D. 3 8.化简（x－）÷（1－）的结果是（ ） A． B．x－1 C． D． 9.化简的结果是（ ） A B C D1 二、填空题 1.当　　时，分式有意义．2.化简