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辽宁工业大学
毕业设计开题报告
题目 辽宁理工职业学院图书馆建筑设计
艺术设计与建筑学院 建筑学 专业2012级 3 班
学生姓名
学 号
指导教师
开题日期:2017年3月8日
开 题 报 告 题目的来源及意义
(一)题目的来源:实际工程
辽宁理工学院是锦州东开专修学院,教育部备案的省属全日制普通高等学校,在校生的规模为5000余人。2007年学院扩建新的校园,学院新校址位于锦州经济技术开发区西海路东段二号,坐落于风景秀丽的渤海之滨,依山傍海,风景秀美,南望著名风景旖旎的笔架山,东临碧波千帆的渤海湾,东南角更是亚洲最大的天然海滨浴场;校园距海边仅5分钟行程,新校区交通便利,地处辽宁沿海经济带地理位置优越,交通方便
题目的意义:
辽宁理工职业学院图书馆作为新校区的标志性建筑,需要结合新校区的总体规划,采用合理的结构形式,拟建新校区的标志性建筑图书馆,在满足图书馆功能的基础上,以读者为中心,充分利用现代技术和设备,建设一个服务手段自动化、网络化、设施先进的开放式现代化图书馆。方案要力求空间开放丰富、流线清晰,形象现代并应符合可持续发展的要求。图书馆建筑具有强烈浓厚的文化韵味的建筑,现代图书馆建筑在二元对立的思维模式;注重可持续发展与生态伦理的创作观念;知识价值规律与信息审美观的建立;注重多元化、个性化与推崇地域性建筑创作的倾向;以及图书馆网络化与注重高技术、高情感相结合的建筑等方面发生了发展,现代图书馆建筑不仅在选址造型、结构设计、平面布局上更加的有序,同时在内外环境上,努力营造一种具有浓郁文化气息、地方特色、民族风格与时代精神的图书馆建筑。拟建图书馆将具备藏书、文献采编、借阅、情报检索、咨询、宣传教育等现代化服务功能。图书馆中读者服务区与职工办公区分开,合理安排读者活动路线、工作人员活动路线和书籍运行路线,使三大流线既有机联系、便捷通畅、又互不干扰。建筑结构采用模数式,不设专门书库,把借、阅、藏统一起来。强调开放性、采取大开间,使平面布局具有灵活可变性。
毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识系统化,而且使所学知识实践化。通过设计,将所学的理论知识与实践相结合,巩固和提高所学专业知识,使所学的建筑设计原理、表现技法、建筑结构以及建筑设备等课程得到一次全面的总结和训练,培养分析问题和解决问题的能力,地理位置优越,交通方便
包括大厅、咨询台、出纳、目录厅、展览厅、书店、休闲水吧等
报告厅约500㎡
面积:2500㎡
2)藏书及阅览区
藏书100万册、学生阅览室3500座、教师阅览室300座、数字化图书阅览室800座、期刊阅览室300座、视频播放室、计算机书目检索3×20个机位
3)行政办公区
①会议用房:大会议室1×200㎡、中会议室2×100㎡、小会议室2×80㎡
面积:1500㎡
②办公及业务用房:包括馆长室40 m2、办公室2×40 m2、保卫科20 m2、接待室
塑造图书馆和周围环境的艺术性,图书馆拟建基地位于新校区中心的位置,地点适宜场地宽畅,地势平坦,要以校园建筑设计和景观设计为重点。设计现代图书馆建筑,多样化的功能空间,功能空间边界的模糊化,采用大空间为“借藏阅”、“人机书”一体化以及提高官员的工作效率创造条件,营造人在书中,人书合一的环境氛围。重视多功能空间的规划和设计。图书馆建筑的体型尽可能采用紧凑块状的体型或者传统图书馆建筑分散式的条状体型。使各个功能空间关系紧凑,工作流线和交通路线清晰,方便读者的文献的查找,馆员的高效率的工作。
1)创意设计:充分考虑大学生的心理及生理需求的同时,营造一个现代、有序时代感强的大学生学习、生活的场所。
2)场地设计:应结合该地区的景观、环境特色,地形条件、规划条件、规范要求等,处理好建筑总体布局、地段内外的人、车流交通布局,主次入口的设置,场地停车、绿化环境设计,以及与周围环境之间的关系。
3)建筑设计:正确理解图书馆建筑的相关规范与指标,全面提高和掌握建筑设计的综合能力,深入了解和掌握建筑设计各专业(建筑、结构、设备等专业)之间的协调与建筑专业综合处理的过程与方法。
4)技术设计:鉴于大型公共建筑构成的综合性、复杂性,应注重结构选型、设备选型对设计构思、空间处理的影响,并结合智能、节能、生态等设计因素进行统一设计。
(二)预期目标:
要设计和建造一所既具有使用价值又有艺术设计感的前瞻现代图书馆,建筑外表多元化,建筑平面布置灵活,功能分区明确,流线清晰,充分利用自然采光,并满足有关建筑设计规范的要求,建筑物与周围的环境融合协调。降低建造成本,建筑的能源消耗,节约资源。建筑布局合理,与环境有机协调,与周边道路衔
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